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【題目】隨州市某初中學校九年級化學興趣小組學完“鹽的性質”后進行下圖兩個實驗。

(1)甲實驗中反應的化學方程式為__________________

(2)乙實驗觀察到的現象是________________________

(3)把甲、乙反應后的溶液倒入同一燒杯,發現有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進行探究。

(查閱資料)硫酸鋇不溶于酸。

(作出猜想)白色沉淀為:Ⅰ._____________

Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ. Mg(OH)2和MgCO3

(實驗方案)請你設計一種實驗方案證明猜想Ⅲ成立。

實驗操作

實驗現象與結論

_________________

_____________________,猜想Ⅲ成立。有關化學反應方程式為:(寫一個即可)________________

(拓展與思考)如果猜想Ⅱ成立,產生此結果的原因是做甲實驗時__________________;上述白色沉淀的成分不可能出現的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是____________

【答案】 Ba(OH)2+Na2CO32NaOH+BaCO3 鎂條表面覆蓋紅色固體,溶液由藍色變成無色 Mg(OH)2 取少量白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸 沉淀全部消失且有氣泡產生 2HCl+BaCO3BaCl2+H2O+CO2 Ba(O H)2過量 甲中的碳酸鈉和氫氧化鋇反應,不可能同時剩余

【解析】根據所學知識和題中信息知,(1)甲實驗中反應的化學方程式為Ba(OH)2+Na2CO3=2NaOH+BaCO3↓。(2)乙實驗觀察到的現象是鎂條表面覆蓋紅色固體,溶液由藍色變成無色,鎂比銅活潑,鎂與硫酸銅溶液反應置換出銅。(3)把甲、乙反應后的溶液倒入同一燒杯,發現有白色沉淀生成。【作出猜想】白色沉淀為:Ⅰ是Mg(OH)2;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ. Mg(OH)2和MgCO3。【實驗方案】

實驗操作

實驗現象與結論

取少量白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸

沉淀全部消失且有氣泡產生,猜想Ⅲ成立。有關化學反應方程式為2HCl+BaCO3BaCl2+H2O+CO2↑。

【拓展與思考】如果猜想Ⅱ成立,產生此結果的原因是Ba(O H)2過量;上述白色沉淀的成分不可能出現的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是做甲實驗時甲中的碳酸鈉和氫氧化鋇反應,不可能同時剩余。

點睛鎂比銅活潑,鎂與硫酸銅溶液反應置換出銅。碳酸鈉和氫氧化鋇反應,不可共存。硫酸鋇不溶于酸。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】煤和天然氣是是當今社會重要的能源。

(1)寫出天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式_____

(2)天然氣屬于_____能源(填“可再生”或“不可再生”),分析下表,與煤相比,用天然氣作燃料的優點有_____

1g 物質完全燃燒

產生二氧化碳的質量/g

放出的熱量/KJ

甲烷

2.75

56

3.67

32

(3)為提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,該反應的微觀示意圖如下,寫出該反應化學方程式_______

(4)液態二氧化碳可用于撲救檔案室發生的火災,下列說法不正確的是________填字母序號)。

A.液態二氧化碳汽化后不會污染檔案 B.二氧化碳可覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣 C.液態二氧化碳汽化時吸熱,降低可燃物的著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為KNO3的溶解度曲線,a、b在溶解度曲線上。

(1)a點對應的溶液是_____溶液。(填“飽和”或者“不飽和”)

(2)a點對應的溶液的質量分數是_________。(只列計算式)

(3)將a點對應的溶液升溫到70 ℃,其質量分數_____。(填寫“變大”、“變小”或“不變”)

(4)欲使KNO3溶液的狀態從b點轉化為c點,可采取的措施是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是( )

A

B

C

D

向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH = 2的稀鹽酸

某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰

向含有稀鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加燒堿溶液

相等質量的鎂、鋅中分別加入同濃度的稀硫酸

..

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是實驗室制取氣體的常用實驗裝置,據圖回答問題。

(1)實驗室欲用高錳酸鉀制取和收集干燥的氧氣,應選擇的裝置是_____(填裝置序號)。

(2)實驗室里若想得到干燥的二氧化碳,可在裝置③中加入________,氣體應從____口進入(填“a”或“b”)。

(3)實驗室需少量乙炔(C2H2)氣體,在常溫下可用碳化鈣(CaC2)和水反應制得,同時得到一種常見的堿。制取乙炔的化學方程式_______;收集乙炔可選用裝置④或⑥,由此推斷乙炔具有的物理性質是____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過分析下列實驗或現象,可以得出相應的結論,其中不合理的是(  )

A. 實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡,說明黃銅的硬度比銅片大

B. 實驗既可以說明分子在不停地運動著,又可以說明氨水顯堿性

C. 實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性

D. 圖中煤爐里煤炭上方燃燒產生的藍色火焰說明一氧化碳具有可燃性

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【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。當今社會,隨著汽車數量的急劇增加,能源和環保問題日趨嚴峻,用電力驅動代替燃油的電動汽車被稱為未來汽車。請回答下列問題:

(1)圖中標示物屬于金屬材料的是_____ (填序號),屬于合成材料的是______(填序號)

(2)汽車制造要使用大量的鋼鐵,請寫出以赤鐵礦為原料煉鐵的化學方程式_________

(3) (Cr)為不銹鋼主要的添加的元素。比較Cr的金屬活動性強弱。相同溫度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片,分別投入________________相同的足量稀鹽酸中(生成物中Cr+2),現象如下:

金屬

Cr

Mg

與鹽酸反應現象

放出氣泡速率緩慢

放出氣泡速率較快

①上述三種金屬的活動性由強到弱的順序是_______________

②從上述實驗可知,Cr能跟CuSO4溶液反應,方程式是____________

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【題目】有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一種或多種物質組成。小明為了探究其成分,設計并完成了如下圖所示的實驗。

根據以上實驗,回答:

操作

原固體粉末中一定沒有的成分是

生成沉淀A的化學方程式是

根據上述實驗 (填‘能’或‘不能’)確定原固體粉末中含有NaCl、NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現向18.6g氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物加入一定質量的水充分溶解后,向該溶液中逐滴加入一定溶質質量分數的鹽酸,生成氣體的質量與加入鹽酸的質量關系如圖所示。

(1)寫出A~B段發生反應的化學反應方程式_________________

(2)固體混合物中碳酸鈉的質量_________

(3)列式計算反應進行到A點時溶液中氯化鈉的質量(保留一位小數)__________

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