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【題目】欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體，需要用到下列實驗用品中的( )

A.帶火星的小木條B.燃著的小木條

C.冷而干燥的燒杯D.內壁蘸有澄清石灰水的燒杯

【答案】B

【解析】

區別氫氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體，要求根據三種氣體性質差別，所設計的方案能出現三種明顯不同的實驗現象，氫氣具有可燃性，氧氣具有助燃性，二氧化碳不能燃燒也支持燃燒，故可用燃著的木條鑒別，氫氣被點燃，氧氣使木條燃燒更旺，二氧化碳使木條熄滅；

故選：B.

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.單質是由單原子構成的分子

B.只有單質與化合物才能形成混合物

C.一種元素只能形成一種化合物

D.原子可以相互結合形成分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中發生緩慢氧化的實例很多，下列過程中不涉及緩慢氧化的是

A.食物的腐爛B.人在長跑時急促呼吸

C.農家肥的腐熟D.酒精燈安靜燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列描述中屬于正確描述氧氣的物理性質的是（　　）

A.氧氣是無色無味的氣體，不易溶于水B.氧氣能在低溫高壓時變成液態或固態

C.氧氣能與木炭、硫、磷、鐵等很多物質發生化學反應D.氧氣是一種能使帶火星的木條復燃的氣體

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【題目】空氣的成分以氮氣和氧氣為主，其中按體積計，氧氣約占空氣體積的_____。

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【題目】下圖為甲、乙兩物質的溶解度皮曲線。下列說法正確的是（ ）

A.t2℃時，甲物質的溶液中溶質質量分數為33.3%
B.t2℃時，100g甲物質飽和溶液中含溶質50g
C.將t2℃甲物質的飽和溶液降溫至t1℃，會析出晶體
D.將t1℃乙物質的不飽和溶液升高溫度至t2℃ ,該溶液變為飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據圖中提供的信息，請回答下列問題

（1）由A圖可知硅的相對原子質量為；
（2）B.C.D.E中屬于同種元素的是；
（3）B.C元素化學性質相似的原因是；
（4）B.E兩種元素組成的化合物的化學式為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列制取方法屬于化學變化的是（　　）

A.石油分餾制取汽油

B.活性炭吸附色素和異味

C.海水蒸發制食鹽

D.葡萄糖發酵制酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為建設天藍地綠水凈的美麗中國，下列做法合理的是（　　）

A.通過焚燒秸桿為農作物提供養分B.尋找新能源減少使用化石燃料

C.施用大量的化肥和農藥以提高農作物產量D.通過加高煙囪排放工業廢氣

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