【題目】學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學想:CuO能否起到類似MnO2的催化作用呢?于是進行了以下探究.
【猜想】
Ⅰ.CuO不是催化劑,也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變;
Ⅱ.CuO參與反應產生O2,反應前后質量和化學性質發生了改變;
Ⅲ.CuO是反應的催化劑,反應前后 .
【實驗】用天平稱量0.2g CuO,取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:
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(1)填寫下表:
步驟③現象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦現象 | 結論 |
,帶火星的木條復燃 | 溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立 |
(2)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達式為 .
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【題目】(3分)某同學用酒精燈加熱試管里的固體時,發現試管破裂了.請你幫助這位同學分析一下造成試管破裂的可能原因.(答三個原因)
(1)
(2)
(3)
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【題目】下列有關燃燒的說法錯誤的是( )
A.可燃物只有在空氣中才能燃燒
B.物質燃燒溫度必須要達到著火點
C.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發生爆炸
D.可燃物要燃燒,三個因素缺一不可
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【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是( )
A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發射的燃料
C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質
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【題目】以下關于能源和環境的敘述中,錯誤的是
A、干電池放電時,是將化學能轉變為電能的過程
B、大量使用塑料制品,使塑料廢棄物急劇增加,造成“白色污染”
C、木條燃燒的過程,是熱能轉化成化學能的過程
D、大量廢舊電池的隨意丟棄,會帶來嚴重的環境污染問題
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【題目】配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液,下列說法不正確的是( )
A.實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管
B.用托盤天平稱量所需氯化鈉的質量3.0g
C.用10mL量筒量取所需水的體積
D.實驗步驟是計算、稱量、量取、溶解
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【題目】某物質在空氣中燃燒后,用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯內壁有水珠;迅速將燒杯倒過來,倒入適量澄清的石灰水后振蕩,石灰水變渾濁。由此判斷該物質中
A、只含有氫元素
B、只含有碳元素
C、只含有碳元素和氫元素
D、一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
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