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【題目】濃鹽酸和濃氨水都具有揮發性,各自揮發出的HCl氣體和NH3相遇時會反應生成白色固體NH4Cl。請根據右圖實驗回答:

(1)該實驗說明分子___________

(2)白煙出現在玻璃管的右側,說明HCl分子的運動速率比NH3分子的___________(選填”)

(3)已知等同條件下氣體分子的運動速率與相對分子質量有一定關系。由此實驗可知:等同條件下氣體分子的運動速率與相對分子質量成________(選填正比反比”)關系。

(4)從環保角度分析:此實驗的一個突出優點是___________

【答案】 不斷運動 反比 無污染

【解析】(1) 濃鹽酸和濃氨水都具有揮發性,各自揮發出的HCl氣體和NH3相遇時會反應生成白色固體NH4Cl,說明構成物質的分子在不斷運動;(2) 由題意可知,在玻璃管內形成了環狀白煙且偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端由此得到的結論是:分子在不斷運動,氨分子運動速率大于氯化氫分子運動速率(3) 氨氣分子的相對質量是17,氯化氫分子的相對質量是36.5.由此可知,分子的運動速率與相對分子質量的關系是相對分子質量越小,分子的運動速率越快;(4)從實驗在密閉裝置中進行,即使產生污染物也不會污染空氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室常用的制取和收集氣體的裝置,請回答下列問題.

(1)儀器a的名稱是________

(2)實驗室選擇裝置A且用高錳酸鉀制取氧氣時:

①你認為A裝置存在的問題是______

②該反應的化學方程式是______

③若選用C做收集裝置時,實驗結束,停止加熱前一定要先將導管移出水面,目的是______

(3)實驗室可用選擇裝置______(填序號)制取并收集CO2氣體,該反應的化學方程式是__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組用氯酸鉀并用下圖所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳。

(1)請用化學符號表示步驟Ⅰ發生的反應_________

(2)在回收提純的過程中需要控制水的用量為適量,原因有__________(選填序號)

a.提高實驗效率 b保證固體1全部溶解 c節約能源

(3)操作m中,所用玻璃儀器有_________、玻璃棒和燒杯,其中玻璃棒的作用是_________

(4)忽略實驗過程中的損耗,步驟Ⅲ獲得的二氧化錳的質量為__________g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學在老師的指導下,用爐甘石(主要成分是ZnCO3)、赤銅(Cu2O)與木炭粉混合加熱到800℃,得到了多種物質。其中不可能得到的物質是 (  )

A. B. C. D. 二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系,其中DE為單質,其余為化合物,且BC是組成元素相同的無色液體。已知A為黑色粉末,H為綠色粉末,DEFG在常溫下是氣體,其中F能與血液中的血紅蛋白結合而使人中毒。試推斷:

(1)化學式:F___________H____________

(2)以上①⑤五個反應中,屬于分解反應的是__________(選填反應序號)

(3)由反應②中體現的能量轉化關系是___________(選填序號)

a.電能轉化為化學能 b.化學能轉化為電能

(4)用化學符號表示反應__________;實驗室檢驗G的反應_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列氣體等體積混合后,在點燃的條件下不可能發生爆炸的是( )

A. 沼氣和空氣 B. 液化石油氣和空氣 C. 天然氣和氧氣 D. 二氧化碳和氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中,屬于純凈物的是(

A.粗鹽 B.醬油 C.米醋 D.冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線.下列說法正確的是(  )

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t1℃時甲、乙兩物質的飽和溶液中溶質質量相等

C. t2℃時等質量甲、乙兩物質的飽和溶液降溫至t1℃時,兩溶液中溶質質量分數相等

D. 氧氣溶解度隨溫度變化的規律與圖中的乙相似

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體缺乏維生素C可能得壞血病,維生素C的化學式是C6H8O6,在新鮮的水果、蔬菜中含量較高,探究小組測定了某品牌橙汁的維生素C的含量.過程如下:取2000g橙汁用含碘100%的碘溶液與其反應,恰好反應時消耗碘溶液2540g(反應方程式:C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI)

(1)維生素C分子中氧元素的質量分數是__________ (保留2位小數)

(2)橙汁中維生索C的質量分數是多少?(列式計算)

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