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【題目】
(1)2010年11月15日,上海高層住宅發生重大火災,導致58人遇難,多人失蹤。官方調查:事發時在10樓現場違規實施電焊施工,導致濺落的火星點燃腳手架上的竹排和安全尼龍網、聚氨酯泡沫保溫材料,引發大火,從燃燒條件來分析,“火星”在火災中起到的作用是;同時,火災時風力較大,加速了火災蔓延,風助火威的原因是;消防官兵及時趕到后利用高壓水槍進行撲救,其滅火原理為;上海火災引發對消防安全的反思,對民眾普及火災自救知識刻不容緩,如果你在火災現場,你能想到的自救措施(答一點)。
(2)2011年上半年,麗江、大理、楚雄、保山等地突發森林火災,森林防火形勢嚴峻。下列圖標中,請你指出“禁止帶火種”的圖標是(填序號),F圖指的是

【答案】
(1)溫度達到可燃物的著火點,增加了氧氣,使可燃物燃燒更劇烈,降低溫度到可燃物的著火點以下,用濕毛巾捂住口鼻等合理均可使
(2)D,禁止吸煙
【解析】該材料中的“火星”在火災中起到的作用是使溫度達到可燃物的著火點;氧氣越多,可燃物燃燒越完全、越劇烈,故風力較大時,會加速火災蔓延;滅火的原理就是破壞燃燒的條件,方法有清除可燃物、隔絕氧氣、降低可燃物的溫度至著火點以下。利用高壓水槍進行撲救,就是采用降低溫度到可燃物的著火點以下的方法;由于燃燒時會產生大量的有害氣體和粉塵,故可用濕毛巾捂住口鼻等方法進行自救;

A表示的是易燃物質;B表示的是禁止放易燃物;C表示的是爆炸性物質;D表示的是禁止帶火種;E表示的是禁止燃放鞭炮;F表示的是禁止吸煙。
故答案為:溫度達到可燃物的著火點;增加了氧氣,使可燃物燃燒更劇烈;降低溫度到可燃物的著火點以下;用濕毛巾捂住口鼻等合理均可使;D;禁止吸煙。

燃燒需要同時滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達到可燃物的著火點;以上三個條件都能滿足時,可燃物才能發生燃燒。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是(  )

A.冰水混合物、海水

B.稀有氣體、 液氧

C.二氧化碳、純凈的空氣

D.澄清的石灰水、清澈的泉水

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【題目】下列實驗結論正確的是:( )

①說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③說明二氧化碳能溶于水,又說明了二氧化碳能與水反應
④說明水是由氫、氧元素組成
A.①②④
B.②④
C.③④
D.①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】茶氨酸(化學式為C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護神經細胞等。根據以上信息,請回答下列問題:
(1)茶氨酸由種元素組成。
(2)茶氨酸的相對分子質量是
(3)茶氨酸中C、H兩種元素的質量比為
(4)茶氨酸中氧元素的質量分數為((寫出計算過程,結果精確到0.1%)。
(5)58g茶氨酸中含氧元素的質量為多少克?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用數字或化學用語填空。

(1)空氣中含量最多的氣體體積分數約為_________ %(2)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的物質是 __________(3)氖氣_____ (4)4個二氧化硫分子______(5)NH3中氮元素的化合價為___(6)3個氫氧根離子____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在硝酸銅、硝酸銀、硝酸鎂的混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應后再過濾,濾紙上得到的物質是(

A.鐵、銅、銀、鎂B.銀、銅、鐵C.銅、銀D.鎂、銀、銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】當高層樓房下層起火,火勢無法撲滅時,下列逃生措施中正確的是

退到衛生間暫避 用濕毛巾捂住口鼻 匍匐前進,尋找安全出口

封閉房門 跳樓

A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】各種植物都有適宜自己生長的pH范圍。幾種作物造宜生長的pH范圍如下:

作物

水稻

茶樹

薄荷

馬鈴薯

pH

6.0~7.0

5.0~5.5

7.0~8.0

4.8~5.5

取某地土測得浸出液加入石蕊溶液,溶液略顯紅色,則該上城最不適宜種植的作物是_____

A 茶樹 B 薄荷 C 馬鈴薯 D 水稻

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是

A. 點燃酒精燈 B. 檢查氣密性

C. 量取9.5mL液體 D. 加熱液體

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