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【題目】下圖是以空氣和其它原料合成氮肥(NH4NO3)的工業流程，回答下列問題：

（1）空氣中氧氣的體積分數是__________；

（2）步驟①中發生的是_______________（填“物理”或“化學”）變化；

（3）步驟③中發生反應的化學方程式為______________；

（4）如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明，硝酸銨應具有的性質是______（填字母）。

A．易溶于水 B．受熱易分解 C．熔點高

【答案】21% 物理 4NH3+5O24NO+6H2O A、B

【解析】

（1）氧氣占空氣總體積的21%；

（2）從空氣中分離出原有的氮氣和氧氣是利用二者的沸點不同，沒有產生新的物質，發生的是物理變化；

（3）由題意可知，步驟③是氨氣和氧氣在催化劑加熱的條件下生成一氧化氮和水，化學方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；

（4）硝酸銨應密封保存并且防潮，說明硝酸銨易溶于水，應該防曬隔熱，說明硝酸銨受熱易分解。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用數字化實驗可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。傾斜錐形瓶使試管內的稀鹽酸流入瓶中與固體發生反應，瓶內氣壓的變化如曲線所示。

有關說法正確的是

A. 曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應

B. b點表示碳酸鈣與鹽酸反應已停止

C. 等質量的碳酸鈣，粉末狀的產生CO2的質量多

D. 對比分析點c、d可知，相同的氣壓時，粉狀碳酸鈣與稀鹽酸反應速率更快

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用“”和“”代表兩種不同的單質分子，它們在一定條件下能發生化學反應，反應前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是

A. 該反應是化合反應

B. 該反應有2種生成物

C. 每個生成物分子由3個原子構成

D. 參加反應的“”和“”分子的個數比是2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液在生產、生活中起著十分重要的作用。請回笞下列問題:

(1)配制100g質量分數為16%的氯化鈉溶液所需氯化鈉的質量______g,水的體積為_______mL(水的密度近似看作g/m)

(2)按右圖所示裝置,將液體x注入裝有固體y的試管中,會導致U形管中右端液面升高。若x是水,則y可能是_________

(3)生活中常用洗潔精除去衣服上的油污,其原理是利用_______作用。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是教材中的4個演示實驗，仔細回憶親愛的化學老師給我們做實驗時的美好場景，回答下列問題：

（1）圖A實驗完畢后，發現進入集氣瓶中的水不到總容積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是________（答一點）；

（2）圖B中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是__________；

（3）圖C中硫燃燒的化學方程式為___________；

（4）圖D中水的作用為____________，鐵絲燃燒的現象為_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗設計不能達到實驗目的的是（ ）

選項

A

B

C

D

實驗設計

實驗目的

探究空氣與呼出氣體中 CO2 含量高低

探究影響木炭燃燒劇烈程度的因素

探究蠟燭剛熄滅時產生的白煙的性質

探究影響分子運動快慢因素

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學符號中數字“2”表示的意義，正確的是

A. CO2：表示二氧化碳中含有2個氧原子

B. 2Ne：表示2個氖原子

C. ：表示一個鎂離子帶2個單位正電荷

D. S2﹣：表示硫元素的化合價為﹣2價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）礦物質水中元素及國標含量如下表所示，請回答下列問題。

①礦物質水中含有_______種非金屬元素；

②久置的水中會溶有一定量的氧氣。請寫出兩個氧分子___________；

③表中的一種陰離子_____________；

④偏硅酸（H2SiO3）中硅元素的化合價為_______價。

（2）現有H、O、Al、N四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種（用化學式表示）

①制硝酸和氮肥的重要原料是_________；②一種含有金屬元素的氧化物是________；

③常用來煉鋼的氣體是_________________；④相對分子質量最小的氧化物是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知稀鹽酸和石灰石反應生成二氧化碳氣體。某科學興趣小組的同學設計了如下三個實驗裝置(天平略)來驗證質量守恒定律。

（1）其中,只有A裝置能用來驗證質量守恒定律,B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是____；_____。A中反應的化學方程式為________；該反應的基本反應類型是___。

（2）小明將C裝置進行改進,如圖D所示。

此實驗的現象是_____________。

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