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【題目】一種元素與另一種元素的本質區別是（　　）

A. 原子質量不同 B. 中子數不同

C. 質子數不同 D. 核外電子數不同

【答案】C

【解析】元素是具有相同核電荷數（即核內質子數）的一類原子的總稱，決定元素的種類的是核電荷數（即核內質子數），所以一種元素與另一種元素最本質的區別是核電荷數（即核內質子數）不同。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于微粒的說法正確的是（ ）

A. 物質都是由分子、原子和中子構成的 B. 分子是化學變化中的最小微粒

C. 原子和離子不能相互轉化 D. 某些情況下，原子也能保持物質的化學性質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列現象用分子或原子理論解釋正確的是

A. 溫度計中水銀受熱膨脹，說明了原子的體積發生了改變

B. 礦石粉碎，說明分子可以再分

C. 空氣能被壓入足球中，說明分子的質量很小

D. 將一滴紅墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢變紅，說明分子在不斷進行運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗中可觀察到明顯現象的是 （ ）

A. 向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 B. 向鹽酸中滴加酚酞溶液

C. 向硫酸鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液 D. 將銅絲放入到硫酸鋁溶液中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。

（1）在汽車電路中，經常用銅作導線，這是利用了銅的____________性。

（2）車體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與_____________接觸而生銹。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列符號或符號表示的意義：

（1）氮元素______；

（2）三個氧原子______；

（3）Cl______，______；

（4）2S______；

（5）Na+______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】建立基本的化學觀念可以讓我們更好的理解化學，如形成守恒觀念，可以更好的理解質量守恒定律，下列表述正確的是（ ）
A.每1個C原子和1個O2分子反應，生成2個CO2分子
B.32g S與32g O2完全反應，生成64g SO2
C.鎂條燃燒后固體質量增加，故質量守恒定律不是普遍規律
D.10g水蒸氣變成10g水蒸氣，變化前后質量相等，遵循質量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于水的敘述中，下列不正確的是（ ）

A. 地球上總水量很大，但淡水資源并不充裕 B. 通常情況下，水是無色液體

C. 在101千帕時，水在4℃時密度最大 D. 無論什么條件下，水都不能發生化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家發現，水在-157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態，比蜂蜜還粘稠．下列關于這種“高密度液態水”的說法正確的是（　　）

A. 化學性質與普通水不同

B. 分子不再運動

C. 分子中氫、氧兩種原子的個數比為2：1

D. 分子間的間隔比普通液態水間隔大

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同步練習冊答案