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【題目】汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應的微觀過程可用如圖表示

（1）①反應中沒有發生改變的粒子是_____ （填“分子”、“原子”或“離子”）。

②寫出上述反應的化學方程式_____。

（2）煤燃燒時排放出的_____、二氧化氮等污染物是形成股雨的主要氣體，可用_____來測定雨水的酸堿度。

【答案】 原子； 2NO+2CON2+2CO2； 二氧化硫； pH試紙。

【解析】根據所學知識和題中信息知，（1）①反應中沒有發生改變的粒子是原子，化學變化的實質是分子的劃分原子的重新組合。②反應的化學方程式是2NO+2CON2+2CO2。（2）煤燃燒時排放出的二氧化硫、二氧化氮等污染物是形成股雨的主要氣體，可用pH試紙來測定雨水的酸堿度。

點睛∶原子是化學變化中的最小微粒，化學變化的實質是分子的劃分原子的重新組合。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖示分析法是化學學習的一種重要方法，下列圖示分析正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下，甲、乙、丙、丁四種常見物質有如下關系：甲+乙→丙+丁。

（1）若甲、乙分別是酸、堿，丙為硫酸鈣，該反應的化學反應方程式是__________________。

（2）若甲、乙、丙、丁都是化合物，且丙是紅褐色沉淀，寫出一個符合這一條件反應的化學反應方程式：___________。

（3）若甲、丙是單質，乙、丁是化合物，且甲乙均為黑色粉末，該反應的化學反應方程式是__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，請根據下圖所示裝置回答有關問題：

（1）寫出標號①的儀器名稱：______。

（2）C裝置在化學實驗中有廣泛的用途：

①用排水法收集氧氣，可在C裝置裝滿水后，使氧氣從______(填“a”或“b”)口進入。

②若要將儲存在C中的氧氣排出，水應從______(填“a”或“b”)口進入。

③若用C裝置測量收集到的氣體體積，還必須要增加到的儀器是______。

（3）氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味且極易溶于水的氣體。實驗室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣。選取上述______(填字母)裝置作為制取氨氣的發生裝置，其原因是______；若用C裝置收集氨氣，氨氣應從______(填“a”或“b”)口進入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組進行了如下系列實驗。根據下圖回答問題。

(1)寫出圖中儀器 a 的名稱_____；

(2)實驗室制備二氧化碳的發生裝置可選用_____(填序號)，反應的化學方程式為_______；

(3)二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現象。該實驗小組的同學為了使二氧化碳與氫 氧化鈉溶液反應產生明顯現象，用燒瓶收集二氧化碳后，按 D 裝置進行實驗，擠壓膠頭滴管(膠頭滴管中盛有濃的氫氧化鈉溶液)，打開止水夾，形成紅色噴泉。 有同學提出疑問，該實驗中二氧化碳減少是否能證明二氧化碳確實與氫氧化鈉發生了反應？

①若二氧化碳與氫氧化鈉發生了反應，則需要證明反應后的溶液中有_____生成。請你 設計實驗證明(簡要說明操作、現象和結論)_________；

②對于無明顯現象的反應，根據化學反應的基本特征，應如何證明其發生了化學反應？ 請寫出你的設計思路_____。

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【題目】向147克稀硫酸中加入鋅粉（僅含不容于酸的雜質），所加鋅粉的質量與產生氣體的質量關系如圖所示。求：

（1）此過程中產生氣體的最大質量是_____g。

（2）原稀硫酸中溶質的質量分數____________。（寫出計算過程）

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【題目】下列是實驗室常用儀器，據圖回答問題：

(1)儀器G的名稱是蒸發皿，儀器E的名稱是___________。

(2)實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣，反應的化學方程式是________________，利用過氧化氫溶液制取并收集氧氣，需從上述儀器中選擇___________ (填序號)。在發生裝置和收集裝置均不改變的情況下，我們還可用它來制取另一種氣體，制取該氣體的化學方程式是___________。

(3)可用排水法收集氧氣，是因為___________。某同學用排水法收集了一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條沒有復燃，你認為可能的原因是___________。用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是___________。

(4)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，充分反應后，要對剩余的兩種固體進行分離并回收。分別回收得到兩種固體需要用到上述儀器中的_________(填序號)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G是初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質，且F為導電性、導熱性最好的金屬，A和G均為紅色固體(其中部分反應條件、反應物及生成物已略去)。請回答下列問題:

(1)寫出G物質的化學式_____。

(2)寫出B物質的一種用途_____。

(3)寫出②反應的化學方程式______。

(4)從微觀角度解釋B和D兩種物質性質不同的原因_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是一些常見物質的轉化關系，其中C是無色無刺激性的氣體，且能使澄清石灰水變渾濁；E是一種無污染的清潔能源，其燃燒產物是H。

請根據上圖，回答下列有關問題：

(1)紅棕色粉末A和氣體C、E的化學式分別為A________、C________、E：________。

(2)G轉化為H和A的反應類型是________反應；B轉化成E和D的反應類型是________反應。

(3)①A與鹽酸反應的化學方程式為_______________________；

②D和氯氣化合生成F的化學方程式為____________________________。

(4)以上圖中無色氣體C為中心，延展如圖：

①請寫出實現這兩個轉化的另一反應物J、K的化學式：J________、K________。

②請完善由CO和CaCO3分別轉變成無色氣體C的轉化關系圖，在箭號上注明必要的反應條件和其它反應物。

_______________________

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