【題目】在人們擔心化石能源將被耗盡時,科學家發現海底埋藏著大量可以燃燒的“冰”﹣﹣“可燃冰”。可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等氣體。可燃冰在低溫和高壓條件下形成。1體積可燃冰可儲載100~200倍體積的甲烷氣體,具有能量高,燃燒值大等優點?扇急鶎⒊蔀槲磥硇履茉。目前,我國在可燃冰的開采技術上處于世界領先水平;卮鹣铝袉栴}:
(1)可燃冰屬于_____(填字母序號) A 純凈物 B 混合物
(2)甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為_____。
(3)甲烷中氫為+l價,碳為_____價。
(4)從環境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是_____。 (填字母序號)
A 氫氣 B 可燃冰 C 酒精 D 汽油
(5)可燃冰作為未來新能源,與煤、石油相比其優點是_____。(答一點即可)
(6)可燃冰在海底不燃燒的原因是_____;
【答案】B CH4+2O2
CO2+2H2O ﹣4 A 污染小 沒有與氧氣接觸并且溫度沒有達到著火點
【解析】
(1)可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等氣體,可見可燃冰是由多種物質組成的,屬于混合物。故選B;
(2)甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,反應的方程式是:CH4+2O2
CO2+2H2O;
(3)甲烷的化學式是CH4,氫元素顯+1價,設:碳元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:x+(+1)×4=0,則x=﹣4價;
(4)A 氫氣燃燒生成水,對環境沒有污染,故A正確;
B 可燃冰燃燒釋放出二氧化碳等氣體,會造成溫室效應,故B錯誤;
C 酒精燃燒釋放出二氧化碳等氣體,會造成溫室效應,故C錯誤;
D 汽油燃燒釋放出二氧化碳等氣體,會造成溫室效應,產生的二氧化硫氣體會造成酸雨,故D錯誤。故選A。
(5)可燃冰作為能源與煤、石油相比的優點是燃燒后幾乎不產生任何殘渣和廢氣,污染少;
(6)可燃冰在海底不燃燒的原因是沒有與氧氣接觸并且溫度沒有達到著火點。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將80g M物質加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質量隨溫度的變化曲線如右圖所示,按要求填空。
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(1)A點時,該溶液的溶質質量分數為_______________________。
(2)A、B、C三點所對應的溶液,屬于不飽和溶液的是__________________(填字母)。
(3)在40℃時,M物質的溶解度為___________g,若保持溶劑的質量不變,從C點對應的溶液獲得M的晶體,可以采用的方法是_______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方法能達到實驗目的的是( )
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 除去 | 加入足量鋅粉 |
B | 檢驗一瓶氣體是否為 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
C | 檢驗蠟燭燃燒的產物中是否有水 | 在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯 |
D | 分離銅粉和鐵粉 | 加水,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系, 使水煤氣中的 CO 和 H2O 在 120℃下發生反應,反應微觀模型如圖所示。
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(1)反應微觀模型中,除鉬外還有____種元素,有____種單質分子。
(2)該反應過程中:
①構成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒有”)變化。
②金原子對______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有 H2SO4 與 CuSO4 的混合溶液,為了分析混合溶液中 H2SO4與 CuSO4 的質量分數,設計了如圖 1 實驗方案:
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圖1 圖2
(1)根據圖 1 坐標,推測 CuSO4 溶液呈________(填“酸”、“堿”、“中”) 性;C 點溶液中的溶質為_______(寫化學式)。
(2)請計算該混合溶液中的CuSO4 的溶質質量分數_________。
(3)若在100g 混合溶液中不斷加入上述氫氧化鈉溶液,請你在圖 2 中畫出加入氫氧化鈉溶液的質量與產生沉淀的質量的關系圖________。
(4)根據該方案的實驗現象就能證明硫酸和氫氧化鈉發生了中和反應的原因是____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是
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A. 15℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度
B. 40℃時,等質量的甲、乙飽和溶液中,溶劑質量:甲>乙
C. 將 40℃時150g甲的飽和溶液降溫到20℃,所得溶液的溶質質量分數為 23.1%
D. 20℃時,甲、乙溶液的溶質質量分數一定相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于洗氣、集氣、驗氣和儲氣等多種用途(視實驗需要,瓶中可裝入不同物質)。下列四個實驗中均要使用該裝置,則氣體或水入口為y的是( 。
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A. 瓶中裝有適量的NaOH溶液,除去氫氣中含有的少量二氧化碳氣體
B. 瓶中裝滿水,用排水集氣法收集氧氣
C. 瓶中裝有澄清石灰水,檢驗一氧化碳氣體中是否混有二氧化碳
D. 瓶中裝有氧氣,將水從導氣管通入以取用瓶內儲存的氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蘇州盛產楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學式為Cl9Hl9N7O6。下列有關葉酸的說法中正確的是
A. 葉酸的相對分子質量為441 g
B. 葉酸中氮元素的質量分數大于氧元素的質量分數
C. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比為19:19:7:6
D. 葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某工業廢液中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學設計實驗處理廢液,回收工業重要原料硫酸鋅和有關金屬。實驗過程如下:請回答:
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(1)操作①的名稱是______________,需要的玻璃儀器有燒杯、________ 、玻璃棒。
(2)固體A中一定有___________。判斷操作④中稀硫酸足量的方法是_________ 。
(3) 濾液A、濾液B合起來蒸發至干目的是________________ 。
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