【題目】甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示：
（1）t1℃時，甲、乙、丙三種固體物質的溶解度的大小關系是__________；
（2）t2℃時，將30 g物質甲加入到50 g水中，形成的溶液的質量為__________ g；
（3）t2℃時，將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，仍為飽和溶液的是__________。
靈星計算小達人系列答案
孟建平錯題本系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法能用質量守恒定律解釋的是（ ）
A．mg水受熱變為mg的水蒸氣
B．擰開盛酒精的瓶蓋一段時間后質量變小
C．20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水
D．62g磷和80g的氧反應生成142g五氧化二磷
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是初中化學常見物質間的轉化關系（反應條件和部分產物已略去），其中A為鈉鹽，X、Y均為黑色粉末，D為紅色金屬單質，F在常溫下為液態，試回答下列問題：
（1）若A含三種元素，則A的俗名是 ；若A含四種元素，則A的化學式為 ．
（2）寫出B→C的化學方程式 ；指出C的一種用途 ．
（3）若E→F為中和反應，則E的化學式是 ．
（4）寫出上述物質轉化過程中屬于分解反應的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列事實和解釋相符合的是
A. 洗滌劑清除油污——洗滌劑能溶解油污
B. 汽油能清除油污——汽油具有乳化作用
C. 清洗沼氣池時嚴禁煙火——沼氣池內有可燃性氣體，遇明火可能發生爆炸
D. 金剛石用來切割玻璃——金剛石熔點高
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明按照課本實驗（如圖1）探究分子的運動時，聞到了刺激性的氨味．在老師的指導下，小明設計了如圖2的實驗裝置，進行同樣的實驗，結果不再聞到刺激性的氨味，并立即觀察到明顯的實驗現象，得到了和課本實驗同樣的結論．
【實驗與結論】請你幫助小明完成圖2裝置的實驗，回答下列問題．
（1）滴入少量濃氨水后，濕潤的滴有酚酞溶液的濾紙條變成紅色．從微觀的角度分析，此現象說明_____________________________；從濃氨水化學性質的角度分析，此現象說明濃氨水呈________________．
（2）固體氫氧化鈉的作用是__________________________________．
（3）與課本實驗比較，小明改進后的裝置的優點是（寫出一點）______________________．
【繼續探究】小英受小明實驗的啟發，將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置，用于驗證二氧化碳的性質．
（4）打開活塞K滴入稀硫酸，兩條用紫色石蕊溶液潤濕的濾紙現象差別是________ 先變紅。小英從課本實驗中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液變色，因而她認為以上的現象差別驗證的二氧化碳性質是____________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關物質的化學式、名稱及俗名不完全一致的是（ ）
A. NaCl 氯化鈉 食鹽 B. CaO 氧化鈣 生石灰
C. NaHCO3 碳酸鈉 純堿 D. NaOH 氫氧化鈉 燒堿
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類的生存、發展都離不開化學。
（1）用相應的化學符號填空
① 人體胃液中含有的酸的陰離子________；② 2個銨根離子____________；
③ 注射液中的葡萄糖____________；④ 生理鹽水中的溶質______________。
（2）如圖表示靖江市家用燃料使用的發展歷程（括號內表示主要成分），結合所學知識回答下列問題。
①上述燃料的使用都能產生二氧化碳，導致溫室效應增強。如果？處是氫氣，請說出氫氣目前還不能作為燃料被廣泛應用的一條原因：_____________________。
②丙烷燃燒的微觀示意圖如圖所示：該反應前后不變的粒子是_______（填化學符號）。
③已知在相同的溫度和壓強下，相同體積的氣體具有相同的分子數。20 L天然氣（CH4）充分燃燒消耗O2的體積可能是_______。
A．10 L B．15 L C．40 L D．50 L
④煤燃燒時排放出SO2等污染物，可能導致降雨的酸性增強，將煤燃燒后的煙氣通入吸收塔，用石灰水吸收其中的SO2，石灰水需要“噴淋”的目的是________（填“增大”或“減小”）與煙氣的接觸面積，充分吸收SO2。
⑤在汽車尾氣系統中安裝催化轉化器，可將有毒的CO、NO轉化為無毒的CO2、N2，該反應中化合價發生變化的元素是__________（填元素符號）。
⑥2016年年初，諾貝爾化學獎獲得者喬治·歐拉教授率領團隊，首次采用基于金屬釕的催化劑，將從空氣中捕獲的二氧化碳直接轉化為甲醇燃料，轉化率高達79%。二氧化碳轉化為甲醇的化學方程式可表示為CO2+3H2
CH3OH+_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一種工業廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的硫酸銅以及污泥。某同學設計了一個既經濟又合理的方法回收銅和硫酸亞鐵晶體。方案流程如下：
查閱資料得知硫酸亞鐵晶體化學式為：FeSO47H2O，該物質受熱易失去結晶水。請回答：
（1）步驟①②③中最后都需進行的實驗操作是________________；
（2）步驟②中需加入的物質是_________，發生反應的化學方程式是__________________，固體的成分是______________；
（3）步驟③中需加入稀硫酸，發生反應的化學方程式是____________________________；
（4）步驟④的操作是_________________________________。
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