【題目】(7 分)實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質的化學性質,做了如圖所示 8 個實驗。
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① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
⑴請你從上述 8 個實驗中任選一個,描述其實驗現象:(寫清試管標號及對應試管中出現的現象) .
⑵實驗后,某試管中得到黃色溶液,該試管中發生反應的化學方程式為 。
⑶實驗后,某試管中得到紅色溶液,向其中加入足量的稀鹽酸,溶液變為無色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質是 。
⑷實驗后,某試管中得到無色溶液 A,向其中逐滴滴加 Na2CO3 溶液,先有氣泡產生, 繼續滴加,又產生白色沉淀。由此推斷,滴加 Na2CO3 溶液之前的該反應可能發生在______號試管中,無色溶液 A 中的金屬陽離子是 (寫離子符號)。請你闡述無色溶液 A 中加入 Na2CO3 溶液后,沒有立即產生白色沉淀的原因: 。
【答案】⑴ 略
⑵ Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O ⑶ 無色酚酞溶液
⑷ ③或⑥ (1分,答出一個即得分) Ca2+
因為無色溶液A中同時含有H+和Ca2+,向其中逐滴滴加Na2CO3溶液時,
Na2CO3會先和H+反應,再與Ca2+反應,所以沒有立即產生CaCO3白色沉淀。
(或 反應后鹽酸有剩余,無色溶液A中溶質為HCl和CaCl2 ,
當鹽酸存在時,CaCO3會被轉化為可溶性鹽而被溶解。)
【解析】
試題分析:(1)稀鹽酸呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅;
(2)利用鐵離子的溶液顏色呈黃色分析可知:在幾個反應中只有氧化鐵與鹽酸的反應才能生成氯化鐵,所以該反應是氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵與水:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O;
(3)利用酸和堿指示劑及中和反應的知識分析可知:溶液實驗后變成紅色,說明是氫氧化鈣遇酚酞變紅的反應,然后加入酸液氫氧化鈣被中和,溶液堿性消失,溶液變成了無色,其它實驗情況均不符合該變化.
(4)利用碳酸鹽遇酸生成二氧化碳的知識分析可知:該實驗是生成碳酸鈣的反應,過濾得到的是氫氧化鈉溶液,也會含有不反應的碳酸鈉,故滴入稀鹽酸一段時間后有氣泡冒出,因此是試管③或⑥;當無色溶液A中同時含有H+和Ca2+,向其中逐滴滴加Na2CO3溶液時, Na2CO3會先和H+反應,再與Ca2+反應,所以沒有立即產生CaCO3白色沉淀。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在“宏觀、微觀、符號”之間×建立聯系,是化學學科特有的思維方式。
① 過氧乙酸是一種常用的消毒劑,其分子結構如下圖所示:
(注:
表示碳原子;
表示氧原子;
表示氫原子)
過氧乙酸的化學式為 ⑸ ;其摩爾質量為 ⑹ ;
0.5mol過氧乙酸中約含有 ⑺ 個氫原子。過氧乙酸在氧氣中點燃,產生二氧化碳和水,寫出該反應的化學方程式 ⑻ 。
② 某學校欲用100克85%的過氧乙酸溶液配制2%的過氧乙酸溶液進行教室內噴霧消毒,可配溶液 ⑼ 克,需加水 ⑽ 克。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】農業科技人員和農民建議:在利用溫室生產時,可向溫室內通入適量的二氧化碳。這是因為( )
A.CO2可使害蟲窒息死亡從而防治病蟲害
B.施用CO2可促進植物的光合作用
C.CO2可產生溫室效應從而提高室溫
D.CO2能滅火,施用后可防止火災
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】( 5 分)人類每年都要從大自然中提取大量的金屬,用于滿足日常生活和工農業生產
的需要。
⑴某鐵廠以焦炭、赤鐵礦石(主要含Fe2O3)、空氣等為原料煉鐵,反應過程如下:
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上述工藝流程中,步驟③發生反應的化學方程式為 ,
該反應中的還原劑是 。
⑵實驗室常用下圖裝置模擬煉鐵反應,實驗開始時,須先通 CO,再用酒精噴燈加熱,這樣做的目的是
。
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⑶我國古代即有濕法冶金技術,古書中就有“曾青得鐵則化為銅”之說,請你寫出鐵能從硫酸銅溶液中置換出銅單質的原因: 。
⑷在眾多的金屬材料中,鋁及其合金一直在人類生產、生活中占據著主導地位,工業上常采用 電解氧化鋁的方法來冶煉鋁,該反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】1.6g可燃物在足量的氧氣中燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則關于可燃物的下列判斷,正確的是
①可能含有O ②一定不含O ③分子中C、H的原子個數比1︰2
④分子中C、H的原子個數比1︰4
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于空氣的說法中,不正確的是
A. 工業上采用分離液態空氣法獲得氧氣
B. 二氧化硫是空氣污染物之一
C. 氮氣、氧氣經混合不再保持各自的化學性質
D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】a、b、c 三種物質的溶解度曲線如圖所示。取等質量t2℃的 a、b、c 三種物質的飽和溶液,分別蒸發等量水后恢復至t2 ℃。下列說法不正確的是 ( )
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A.原飽和溶液中,溶質的質量分數 a>b=c
B.恢復至t2℃時,析出溶質的質量 a>b=c
C.恢復至t2℃時,三種溶液一定都是飽和溶液
D.若繼續降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)海洋中蘊含豐富的資源。
(1)海水淡化是解決淡水不足的重要方法。下列凈水方法中,可以使海水變為淡水的是 (填字母序號)。
A.過濾 B.吸附 C. 沉降 D. 蒸餾
(2)從海水中提煉出來的重水(D2O)可作原子能反應堆的中子減速劑和傳熱介質,重水中的重氫原子(D)核內有一個質子、一個中子。則重水中氧元素的質量分數為 。
(3)下圖是采用膜分離技術的海水淡化裝置,加壓后,只有水分子可以通過淡化膜,其他 粒子不能通過淡化膜。加壓前后,裝置右側海水中,下列各量減小的是 。
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①溶質質量分數 ②溶劑質量 ③溶液質量 ④溶質質量
(4)從海水中制備食鹽和金屬鎂的流程如下所示:
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回答下列問題:
①步驟Ⅱ中需加入一種試劑并進行濃縮,所加試劑是 。
②粗鹽中含有泥沙等雜質,用粗鹽制取精鹽的實驗方法是 。
③上述流程中的反應不包含的基本反應類型是 。
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