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【題目】2017年3月5日李克強總理提出:強化大氣污染治理,二氧化硫、氮氧化物排放量分別下降5.6%和4%,74個重點城市細顆粒物(PM2.5)年均濃度下降9.1%,工業煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去,一種采用“雙堿法”脫硫的工業流程如圖所示:
(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2 , 生成和H2O.NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是
(2)沉淀室中,發生反應的化學方程式為
(3)氧化室中,化學反應的基本類型是反應.
(4)上述流程中,可以循環利用的物質是 , 有利于節約成本.

【答案】
(1)亞硫酸鈉;增大吸收面積
(2)Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH
(3)化合
(4)NaOH
【解析】解:(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2 , 生成亞硫酸鈉和水,NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是增大吸收面積;(2)亞硫酸與石灰乳反應生成亞硫酸鈣和水,反應的化學方程式為:H2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2H2O;(3)氧化室中通入氧氣的目的是將亞硫酸鈣氧化成硫酸鈣;化學反應的基本類型是化合反應;(4)上述流程中,可以循環利用的物質是NaOH,有利于節約成本. 答案:(1)亞硫酸鈉;增大吸收面積;(2)Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH;(3)化合;(4)NaOH.
【考點精析】本題主要考查了書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識點,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求回答下列問題
(1)用數字和符號填空
①2個氮分子
②嚴重缺乏時會使兒童得侏儒癥的元素
③氯化鈉中的陽離子
④氧化鋁中鋁元素的化合價
⑤能與血紅蛋白結合使人中毒的氣體
(2)生活處處是化學.
①“灶”上懸掛野炊鍋時,應調節野炊鍋到合適的高度.你覺得原因可能是
②在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產生很多濃煙,說明物質充分燃燒需要的條件是
(3)小明用蠟燭進行了下列探究活動.
活動1:點燃蠟燭后,電子稱示數逐漸減小,蠟燭減小的質量(填“大于”“等于”或“小于”)
燃燒后生成物的總質量.
活動2:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中,下列說法正確的是(填序號)
A.可觀察到蠟燭熄滅 B.最終杯中液面高于碗中液面
C.該方法能準確測定空氣中氧氣的含量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】既要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去.又不增加其他氣體的成分.下列物質在瓶中燃燒可達到目的是(
A.木炭
B.硫磺
C.鐵絲
D.紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列與試管有關的操作或裝置(試劑和酒精燈省略)的圖示正確的是(
A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化肥中,屬于鉀肥的是(
A.硝酸鈉(NaNO3
B.氯化銨(NH4Cl)
C.硫酸鉀(K2SO4
D.磷酸二氫鈣[Ca(H2PO42]

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】豆腐是人們喜愛的食品,其中含鐵和鈣,這里所指的“鐵”、“鈣”理解為(
A.分子
B.原子
C.單質
D.元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中的A~H是初中化學常見的化合物,且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的.其中B、E是氧化物,E中兩種元素質量之比為2:3,C、F、H為相同類別的化合物,F易溶于水并放出大量的熱,G的溶液呈藍色,圖中“﹣﹣”表示兩端的物質間能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物、生成物或反應條件已略去.
(1)G的化學式為
(2)寫出E和F反應的化學方程式
(3)G和H反應的基本反應類型為
(4)寫出C→B發生分解反應的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列突發事件的處理方法正確的是(
A.電線老化短路而起火﹣﹣﹣﹣用水撲滅
B.油鍋中的油不慎著火﹣﹣﹣﹣用水撲滅
C.濃硫酸沾到皮膚上﹣﹣﹣﹣用大量的水沖洗
D.夜間家中發生煤氣泄漏﹣﹣﹣﹣立即開燈檢查

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列不屬于有機高分子材料的是(
A.棉花
B.塑料
C.橡膠
D.鎂鋁合金

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