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【題目】如圖為教材中實驗室模擬煉鐵的實驗改進裝置(部分夾持儀器略去)。實驗步驟如下:

.連接好裝置,并檢查裝置的氣密性;

.裝好藥品,先通一會兒CO,再點燃酒精噴燈;

.實驗結束,先撤去酒精噴燈,繼續通CO直至玻璃管冷卻。

回答下列問題:

(1)實驗中可看到A處玻璃管里的粉末_____,該反應的化學方程式為___B瓶中澄清石灰水變渾濁。

(2)步驟Ⅱ中先通一會兒CO,再點燃酒精噴燈的目的是_____

(3)盛滿石灰水的B裝置在此實驗中的作用有下列說法:①收集多余的CO ②檢驗并吸收反應生成的CO2,上述說法中正確的_____

A 只有① B 只有② C 是①和②

【答案】紅色粉末變成黑色 排凈試管中的空氣,防止爆炸 C

【解析】

氧化鐵和一氧化碳高溫生成鐵和二氧化碳氣體,氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水。

(1)A處玻璃管中的氧化鐵和一氧化碳高溫生成鐵和二氧化碳氣體,故實驗中可看到A處玻璃管里的現象是紅色粉末變成黑色,反應的化學方程式為

(2)一氧化碳是可燃性氣體,不純進行實驗,可能發生爆炸,故步驟Ⅱ中先通一會兒CO,再點燃酒精噴燈的目的是排凈試管中的空氣,防止爆炸。

(3)澄清石灰水中的氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,盛滿石灰水的B裝置能檢驗并吸收反應生成的CO2,不能被吸收的一氧化碳在B裝置中被收集,故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽是九年級化學學習的重要知識,并且它們具有廣泛的用途。

1)下列關于酸、堿、鹽的生產或應用中的說法合理的是_________

A將氯化銨與草木灰混合施用

B燒堿既可以從內陸鹽湖提取,又可用侯氏聯合制堿法制取

C用小蘇打治療胃酸過多

D高溫煅燒生石灰可以得到熟石灰

2)鹽酸和硫酸是初中化學常見的酸,它們有很多相似的化學性質,因為其溶液中都含有______(填離子符號)。打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后,立即就能把它們區分開來,原因是什么?______

3)現象不明顯的化學反應通過數字化實驗技術可以實現反應過程的可視化。某興趣小組將CO2持續通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數字化實驗技術測得反應過程中溶液的pH變化情況如圖所示。

①寫出二氧化碳與氫氧化鈉反應的化學方程式:__________

②溶液pH始終都大于7,原因是________

4)為了除去氯化鈉溶液中含有的CaCl2MgSO4雜質,先向溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液和過量的Na2CO3溶液,充分反應后過濾,則濾渣中含有的物質為________;向濾液加入適量稀鹽酸,將反應所得溶液蒸發結晶,即可得到純凈的氯化鈉固體。則在蒸發操作時用玻璃棒攪拌的目的是______

510g碳酸鈣與100g稀鹽酸正好完全反應,生成4.4g二氧化碳,則反應所得氯化鈣溶液的溶質質量分數為多少(準確到0.1%)?______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】84消毒液(主要成分為次氯酸鈉NaClO)可用于物體表面和環境消毒。用鈦、石墨等作電極組裝簡易裝置電解食鹽水可制備次氯酸鈉,能起到一定的應急作用。

化學方程式可表示為:NaCl+H2ONaClO+H2

(提出問題)改變溫度、氯化鈉溶液濃度、電壓和電極間距是否會影響該實驗呢?

(查閱資料)有效氯含量可以反映次氯酸鈉含量,有效氯含量越高,次氯酸鈉含量越高。

(進行實驗)

實驗120℃,鈦電極間距1cm,電壓10V1L氯化鈉溶液,通電1小時

實驗編號

1-1

1-2

1-3

1-4

1-5

1-6

NaCl溶液濃度

1%

2%

3%

4%

5%

6%

有效氯含量/g/L

3.5

3.8

3.9

4

3.9

3.7

實驗21L4%氯化鈉溶液,通電1小時

實驗編號

溫度/

電壓/V

鈦電極間距/cm

有效氯含量/g/L

2-1

20

20

1

8.4

2-2

30

x

1

8.0

2-3

40

20

1

7.8

2-4

20

20

0.5

8.2

2-5

20

20

1.5

8

(解釋與結論)

1)由實驗1可知,有效氯含量隨氯化鈉溶液濃度變化的規律是_____

2)設計實驗2-12-42-5的目的是_____

3)實驗2-2中,x=_____

4)能證明電壓對有效氯含量有影響的實驗是_____(填實驗編號)。

(反思與評價)

5)實驗過程需在通風處進行并嚴禁煙火,原因是_____

684消毒液對皮膚和口腔黏膜具有腐蝕性和刺激性。一般市售84消毒液有效氯含量為50g/L,根據使用需要加水稀釋成0.2g/L0.5g/L1g/L

結合本實驗,下列分析正確的是_____(填字母)。

A 使用84消毒液時建議佩戴防護口罩與手套

B 本實驗中,溫度越高,有效氯含量越高

C 實驗2-1中,有效氯含量達到市售84消毒液標準

D 本實驗制備的次氯酸鈉溶液需稀釋后使用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發生反應。如圖是以空氣和必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業流程。請按要求回答下列問題:

(1)步驟①是利用各物質的_____(熔點沸點”)不同進行分離。

(2)寫出步驟③中發生反應的化學方程式____,該反應中使用了催化劑,反應前后,催化劑的___沒有發生改變。

(3)如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明,由此推測硝酸銨具有的性質是_____(寫出一點即可)

(4)施用該肥料時,要避免與堿性物質混合使用,原因是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為推進煤炭資源的清潔、高效利用,我省加快化工行業轉型升級。以煤和空氣為原料生產尿素[CO(NH2)2]的一種流程如下:

分析流程,回答問題:

(1)煤除了生產尿素,還可用于_____(寫出一 種即可),它屬于______(可再生不可再生”)能源。

(2)液態空氣分離后,剩余物質主要是______

(3)寫出步驟②發生反應的化學方程式_______

(4)流程中可循環利用的物質________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2020年春節期間,新型冠狀病毒感染引發肺炎疫情。各種消毒劑在公共場所進行衛生防疫時,發揮著重要作用。

(1) 75%的酒精被稱為醫用酒精,常用于消毒殺菌,其中溶質的化學式是___________________

(2)“84 消毒液可用于災區防疫進行環境殺菌,其中主要成分為次氯酸鈉(NaClO),其中氯元素的化合價為__________;制備次氯酸鈉是將氯氣通入氫氧化鈉溶液中,其化學方程式為,X_____________(填化學式) ;

(3) 3%的雙氧水作為治療外傷的消毒劑,與傷口接觸時,人體中的過氧化物酶促使它立即分解產生氧氣,該反應的化學方程式為__________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖甲是鋁元素在周期表中的信息,乙是氧元素的原子結構示意圖。下列說法正確的是(  )

A.氧原子最外電子層易失去電子形成穩定結構

B.鋁原子的相對原子質量是26.98

C.鋁原子核內含有13個質子

D.甲、乙兩元素形成化合物的化學式為Al2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質間的反應如圖所示,下列選項不符合圖示反應關系的是

選項

A

C

CO

CO2

B

Fe2O3

Fe

FeSO4

C

CuSO4

CuOH2

CuCl2

D

Na2CO3

CaCO3

CO2

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. t1℃時,甲、乙飽和溶液溶質的質量分數相等

B. 乙中含有少量甲時,可用降溫結晶法提純乙

C. t2℃時,將50g甲加入50g水中,可得到100g溶液

D. t2℃時的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時,析出晶體的質量甲大于乙

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