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【題目】現有一不純的氧化銅樣品16g，可能混有氧化鐵、氧化鎂、木炭粉、氯化鈉中的一種或幾種，加入200g稀硫酸恰好完全反應，沒有固體剩余，生成3.6g水，則下列判斷不正確的是( )

A. 原固體樣品中肯定不含有木炭粉B. 原固體樣品中混有的雜質可能有氯化鈉

C. 所用的稀硫酸中溶質質量分數為9.8%D. 恰好完全反應后溶液中水的質量為184g

【答案】B

【解析】

氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水，氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，氧化鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和水，木炭和氯化鈉不能反應，和稀硫酸也不能反應。

A、加入200g稀硫酸恰好完全反應，沒有固體剩余，說明原固體樣品中肯定不含炭粉，故A正確；

B、

16g氧化銅和稀硫酸反應生成3.6g水，16g氧化鐵和稀硫酸反應生成5.4g水，16g氧化鎂和稀硫酸反應生成7.2g水，加入200g稀硫酸恰好完全反應，沒有固體剩余，生成3.6g水，則可能含有氧化鎂，也可能含有氧化鐵，但一定含有氯化鈉，故B不正確；

C、設硫酸的質量為x，生成的水中的氫元素完全來自于硫酸，則

x=19.6g

恰好完全反應后溶液中水的質量為

所用硫酸的質量分數為 ，故C正確；

D、恰好完全反應后溶液中水的質量為，故D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應后，測得有關數據如圖所示。下列有關說法正確的是（ ）

A. 該反應是分解反應

B. 丙一定是該反應的催化劑

C. 反應中乙和丁的質量比為5:1

D. 乙不是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像分別對應四個變化，其中正確的是

A. 將水通電一段時間后

B. 向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加過量稀鹽酸

C. 向一定質量分數的氫氧化鈉溶液中不斷加水

D. 分別向等質量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質量分數的稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是某化學反應的微觀模型示意圖，下列說法正確的是

A. 該反應共有兩種元素參加

B. 該反應的反應物和生成物都是化合物

C. 每個生成物分子由3個原子構成

D. 參加反應的“”和“”分子的個數比是2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列排序正確的是(　　)

A. 空氣中物質含量：

B. 溶液pH：

C. 金屬活動性順序：

D. 硫元素質量分數：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著科學的發展，新能源的開發不斷取得突破。研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下（圖中的微粒恰好完全反應）。下列說法正確的是

A. 反應前后原子數目發生改變B. 該反應不遵循質量守恒定律

C. 甲是單質，乙、丙、丁均為化合物D. 乙、丙都屬于有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小雪同學發現家里有一瓶無標簽的無色液體，她為了探究它是何種物質，做了如下實驗：把此液體編號為A，加熱A液體，發現有氣體B產生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產生氣體B，且產生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質量在反應前后沒有改變。她把B收集起來，用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。

（1）根據小雪的實驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質。寫出各物質的名稱：

A________、B________、C_________、D_________、E_________、F_________。

（2）在橫線上寫出題中所發生反應的文字表達式，并從反應物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應，把反應類型寫在括號內。

___________________________________（ ）；

___________________________________（ ）；

___________________________________（ ）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019 年 4 月 15 日傍晚，巴黎圣母院失火，文化損失慘重令人痛心。

(1)救火難度大：①以橡木為主要材料的高聳屋頂框架為燃燒提供一個條件是：___， 這是救火最大困難所在；②直升機無法在熱空氣中投水滅火。一般來說，熱空氣中氧氣的體積分數______21%(填“＞”“＝”或“＜”)。

(2)火災的警示：文物保護意識應警鐘長鳴，并構建安全保護機制。機制內容之一可在可燃建筑材料中加入阻燃劑，而Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑，在 380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO，并吸收大量的熱。

①寫出Mg(OH)2阻燃時發生反應的化學方程式：_____；

②寫出Mg(OH)2阻燃的一個原因：______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（12分）氫化鈣（CaH2）固體是一種儲氫材料，是登山運動員常用的能源提供劑。

【閱讀資料】

①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。

②鈣遇水立即發生劇烈反應生成氫氧化鈣和氫氣。

③氫化鈣要密封保存，遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣。

【氫化鈣的制備】

氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得。某化學興趣小組設計的制取裝置如圖10所示（固定裝置省略）。

圖10

回答下列問題：

（1）裝置A中制取氫氣的化學方程式為 。

（2）裝置B的作用是 。

（3）裝置C中制取氫化鈣的化學方程式為 。

（4）若不改變溫度，整套裝置氣密性的檢查方法是 。

【產品的定量測定】

通過上述方法制得的氫化鈣樣品中常混有未完全反應的鈣（其余可能的雜質忽略不計）。樣品純度的測定步驟如下：

①檢查裝置氣密性，裝入藥品，按圖11（固定裝置省略）所示連接儀器。

②調整水準管高度，使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平。讀取液面所在的刻度數據為10.0 mL。

③將Y形管慢慢傾斜，直到A端的水全部與B端的樣品混合。

④反應結束，冷卻至室溫，再次讀取液面所在刻度數據為110.0 mL。

回答下列問題：

（5）如何判斷樣品與水完全反應： 。

（6）反應生成氫氣的體積為 mL。

（7）已知該實驗條件下，氫氣的密度為0.09 mg/mL。樣品中氫化鈣的純度為 。（結果精確到0.1%）

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