【題目】按如圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒.請(qǐng)回答下列題:
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(1)燃燒時(shí)現(xiàn)象___________________
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于
,請(qǐng)你幫助這位同學(xué)找出可能造成這樣結(jié)果的原因:_______________.(寫(xiě)一種)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖反映了某個(gè)化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系,下列描述正確的是( )
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A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙
C.丙一定是化合物
D.t1時(shí),甲的質(zhì)量一定等于丙、乙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從地溝油中提煉生物柴油是垃圾資源化的方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2)下 列有關(guān)硬脂酸甲酯的說(shuō)法正確的是( )
A.相對(duì)分子質(zhì)量為298g
B. C、H、O三種元素的質(zhì)量比為19:38:2
C.C、H、O 種原子的個(gè)數(shù)比為19:38:2
D..氧元素質(zhì)景分?jǐn)?shù)計(jì)算式為
%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)。B、C、D常溫下為氣體,且B、C組成元素相同,A、E是黑色粉末。它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件省略):
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(1)A的化學(xué)式為_______________;C的化學(xué)式為_____________;
(2)寫(xiě)出A+E反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________;寫(xiě)出B+A反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________;屬于__________反應(yīng);
(3)列舉一例B在生活中的用途__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉(cāng)庫(kù)里,過(guò)了一個(gè)夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里這種化學(xué)所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上。化學(xué)活動(dòng)小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)。他們的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱 | ①白色固體逐漸消失;②____ |
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(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①的原因是___,若他們的猜想正確,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②應(yīng)為___
(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___
(3)碳酸氫銨應(yīng)如何保存?____
(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于(_________)
A 一定是物理變化
B 一定是化學(xué)變化
C 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化
D 既不是物理變化也不是化學(xué)變化
(5)已知常見(jiàn)的相對(duì)原子質(zhì)量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通過(guò)計(jì)算寫(xiě)出結(jié)果
①碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為:____
②各元素質(zhì)量比為:_____
③氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留到0.001 ):____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
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A.丙可能是單質(zhì)
B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑
D.若消耗3g的乙,則生成17g的丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 電解水生成氣體體積隨時(shí)間變化情況![]()
B. 加熱高錳酸鉀時(shí)固體物中錳元素質(zhì)量變化情況![]()
C. 加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物時(shí)剩余固體質(zhì)量變化情況![]()
D. 一定質(zhì)量過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳生成氧氣質(zhì)量的變化情況![]()
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)在生物學(xué)領(lǐng)域具有重要地位,是活細(xì)胞的能量來(lái)源和新陳代謝中間產(chǎn)物,即生物的主要供能物質(zhì)。葡萄糖在生物體內(nèi)氧化的化學(xué)方程式為C6H12O6+6O2= 6CO2+ 6H2O,請(qǐng)計(jì)算:
(1)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_______________;
(2)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________;
(3)90g葡萄糖與足量氧氣反應(yīng),理論上生成二氧化碳的質(zhì)量是多少______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定量的木炭在盛有氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w的密閉容器中燃燒后生成CO和CO2,且測(cè)得反應(yīng)后所得CO、CO2、N2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,則反應(yīng)后氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為
A. 70% B. 50% C. 30% D. 10%
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