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【題目】配制溶液時最常用的溶劑是( )

A. 水 B. 汽油 C. 酒精 D. 花生油

【答案】A

【解析】配制溶液時，如無特殊要求，一般采用水作為溶劑，水是最常用的溶劑，汽油、酒精、花生油都屬于有機溶劑。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據你的生活經驗和所學的化學知識判斷，下列做法不科學的是

A．用鋼絲球洗刷鋁制炊具 B．用肥皂水區分硬水和軟水

C．油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D．用過的菜刀先洗凈后擦干

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞。

③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。

請回答下列問題：

(1)紅磷燃燒的現象是_________________________________________________。

(2)該實驗中紅磷需稍過量，目的是_____________________________________。

(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是：________________，由此可得出空氣中氧氣的體積約為空氣體積的___________。

(4)上面的實驗證明了氧氣有_________的性質；同時也證明了氮氣有哪些化學性質？_________________________________。

(5)小亮同學對實驗進行反思后，提出了改進方法(如下圖所示 )，你認為改進后的優點是：___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用某同學利用廢舊的粗銅絲、藥水瓶組裝成如圖裝置，探究二氧化碳的制取、檢驗及性質．下列關于該實驗的敘述正確的是…………………………………………………………（ ）

A. 浸有紫色石蕊試液的棉花會變紅

B. 用燃燒的木條放在導管口檢驗產生的氣體是不是CO2

C. 該裝置能驗證二氧化碳的密度比空氣大

D. 該裝置能控制反應的發生和停止

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學喝一杯糖開水，第一口與最后一口“甜度”相同，這說明溶液是（ ）

A. 混合物 B. 澄清的 C. 均一的 D. 穩定的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在25℃時，向不飽和氯化鉀溶液中加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和，在這一過程中，下列各量中不變的是（ ）

A. 溶劑的質量 B. 溶質的質量 C. 溶液的溶質質量分數 D. 溶液的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器，其中有空氣和白磷（在空氣中40℃以上就開始燃燒），將它放在盛有沸水的燒杯上方，進行實驗。請完成實驗報告：

實驗目的

實驗現象

實驗結論

誤差分析

測定空氣中氧氣的體積分數

（1）白磷著火后燃燒，活塞先向____ 移動，后向____移動（填寫“左”“右”）。最終活塞停在刻度（_____）處

（2）氧氣約占空氣體積的_________。

（3）如果測得氧氣體積分數小于理論值，可能的原因是______________________________（寫出一條即可）

（4）通過實驗還可以推斷玻璃容器中剩余氣體的性質是_____________。（寫出一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業制氧氣利用分離液態空氣的方法，此方法利用了（　�。�

A. 分解反應 B. 化合反應

C. 氧化反應 D. 液態氧和液態氮的沸點不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質：①礦泉水；②蒸餾水；③臭氧；④高錳酸鉀；⑤五氧化二磷。它們中屬于單質的是_______，屬于氧化物的是_________，屬于混合物的是_________。

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