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【題目】生活與化學(xué)密切相關(guān),處處充滿著化學(xué)知識。

1)貼身衣服以純棉質(zhì)地為佳。鑒別純棉與滌綸可用_________方法。

2)家庭可自備干粉滅火器,是利用壓縮的二氧化碳吹出干粉(主要含有NH4H2PO4)來滅火。

① NH4H2PO4溶于水時與NH4NO3相似,會出現(xiàn)明顯的__現(xiàn)象。(填“升溫”或“降溫”)

滅火時,NH4H2PO4受熱分解在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層。其滅火原理是___

為了變廢為寶,報廢滅火器中的NH4H2PO4能作為化肥中的___肥使用。

【答案】灼燒后聞氣味 降溫 隔絕氧氣 復(fù)合

【解析】

1)可以用灼燒后聞氣味的方法來鑒別純棉與滌綸;

2硝酸銨溶于水會使周圍環(huán)境溫度降低,因此NH4H2PO4溶于水時與NH4NO3相似,也會出現(xiàn)明顯的降溫現(xiàn)象;玻璃狀覆蓋物可以隔絕氧氣,因此其滅火原理是:隔絕氧氣;因為NH4H2PO4同時含有氮元素和磷元素所以為復(fù)合肥。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范實驗操作是我們完成實驗的保障。下列操作中,的順序不正確的是

A.用酒精燈加熱試管中液體時,先預(yù)熱,后對準(zhǔn)液體集中加熱

B.在檢查裝置氣密性的時候,先用雙手緊握容器外壁,后將導(dǎo)管浸入水中

C.用排水法收集完氧氣時,先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈

D.做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點燃氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)下列物質(zhì):①水銀②五氧化二磷③氯化鈉。其中由分子構(gòu)成的是構(gòu)成的是_____,由原子構(gòu)成的是_____由離子構(gòu)成的是_____。(填序號)

2)金屬鈦因為具有神奇的性能越來越引起人們的關(guān)注,是航空、宇航、軍工、電力等方面的必備原料。已知鈦原子的相對原子質(zhì)量為48,核電荷數(shù)為22,其質(zhì)子數(shù)為_____,核外電子數(shù)為_____,中子數(shù)為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源和環(huán)境問題是當(dāng)今社會發(fā)展的主要問題。你認為下列觀點或做法正確的是

A保護空氣

B愛護水資源

禁燃煙花爆竹——降低PM2.5含量

CO2增多——導(dǎo)致酸雨

SO2過量排放——導(dǎo)致溫室效應(yīng)

用淘米水澆花——節(jié)約用水

活性炭——除自來水異味

污水處理——防止污染

C垃圾處理

D能源利用

焚燒垃圾——減少白色污染

回收廢電池——保護土壤

焚燒秸稈——減輕霧霾

開發(fā)利用大量可燃冰——解除能源危機

太陽能路燈——節(jié)能環(huán)保

使用車用乙醇汽油——降低尾氣污染

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段和必備的學(xué)習(xí)能力——化學(xué)因?qū)嶒灦省T趯嶒炇遥昃晷〗M關(guān)于硝酸鉀做了如下實驗。(硝酸鉀在20℃時的溶解度為31.6g

實驗操作

溶液標(biāo)號

20ml水,加入5g硝酸鉀,攪拌恢復(fù)至20℃

全部溶解,得溶液①

加入xg硝酸鉀,攪拌

恰好飽和,得溶液②

加入4g硝酸鉀,攪拌

得溶液③

加熱

全部溶解,得溶液④

冷卻至20℃

晶體析出,剩溶液⑤

請回答下列問題:

1)一定不飽和的溶液是_____

2)一定飽和的溶液是_____

3)溶液③的質(zhì)量_____

4)析出晶體質(zhì)量_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知可溶性鹽在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子。某溶液中含有K+Mg2+SO42-Cl-四種離子,其中K+Mg2+SO42-的個數(shù)比為221,則可推斷出溶液中Mg2+SO42-Cl-的個數(shù)比為

A.211B.212C.214D.213

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列所給物質(zhì)的性質(zhì)與對應(yīng)的注意事項正確的是

選項

物質(zhì)

性質(zhì)

注意事項

A

濃硫酸

溶解時放出大量的熱

稀釋時一定要把水注入濃硫酸中,并不斷攪拌

B

氯化銨

與堿反應(yīng)放出氨氣

不能與堿性物質(zhì)混合使用

C

氫氧化鈉

容易吸收水分

用天平稱量時,左右托盤要放一張大小相同的紙

D

鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)

使用鋼絲球清洗鋁鍋

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們周圍的空氣是一種寶貴的資源。請根據(jù)生活中一些實例,請?zhí)顚懣諝獾母鞒煞郑?/span>

(1)實驗昆蟲在裝有空氣中的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有_________

(2)夏季盛放冰激凌的杯子外壁上附有一層水珠,則說明空氣中含有_________

(3)化學(xué)上利用分類方法有助于提高我們的學(xué)習(xí)效益。例如,物質(zhì)的分類簡單分為純凈物和混合物,則根據(jù)上述事實判斷,空氣的物質(zhì)類別是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)化學(xué)就在我們身邊。選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)或元素填空(填字母序號)

A.金剛石

B.碳酸鈉

C.碳酸氫鈉

D.氮氣

E.碘元素

F.鋅元素

①可用于食品包裝袋內(nèi)防腐的是___________________________________________

②可用來切割玻璃的是___________________________________________

③可用于治療胃酸過多的是___________________________________________

④可用于生產(chǎn)洗滌劑的是___________________________________________

⑤缺乏或過量會引起甲狀腺腫大的是___________________________________________

(2)目前,人們使用的燃料大多來自于煤、石油和_______________________等化石燃料,化石燃料燃燒時會產(chǎn)生二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳等氣體,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水會形成酸雨的是___________________________________________(填化學(xué)式)。利用風(fēng)能等新能源可代替化石燃料,減少環(huán)境污染,請再寫出一種新能源___________________________________________

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同步練習(xí)冊答案