【題目】低碳又環保的自行車運動,可以提高神經系統的敏捷性,對于心肺功能有顯著的調節作用,可以減肥,使人們回歸到自然而綠色的健身中來。
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(1)、自行車輪轂早前有鋼鐵制造,現在一般用鋁合金制造。鋁合金制品經久耐用的原因是_____;
(2)、自行車鏈條一般采用___________方法防銹;
(3)、自行車輪胎是用___________材料做的,它的顯著優點是_________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黑火藥由硝酸鉀、硫磺和木炭組成,爆炸時主要反應的化學反應方程式:2KNO3+S+3C
X+N2+3CO2↑
(1)反應涉及的物質中,屬于空氣主要成分的是_____。
(2)物質X由離子構成,陰離的符號是_____。
(3)黑火藥制作的煙花燃放時,產生的空氣污染物有_____(填“一種即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素X和Y的相關信息如下表所示,A、B、C、D分別是X、Y中一種或幾種元素組成的物質,其中A、D都為單質;B和C都為氧化物。它們之間的轉化關系如圖所示。(”→表示轉化關系,“﹣”表示能相互反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)
元素 | X | Y |
糖類信息 | 該元素的結構示意圖為:
| 該元素在地殼中含量最高,該元素形成的一種微粒結構示意圖為:
|
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請回答下列問題:
(1)表中Y元素的該微粒結構示意圖的化學符號是_____。
(2)B→D的化學反應方程式是_____。
(3)下列說法正確的是_____(填序號)
①可以通過A→B的轉化實驗驗證水的組成
②D→B一定屬于化合反應
③區分A與D可用燃著的木條
④C比B多一個Y元素的原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】認真分析如圖,回答有關問題.
(1)圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息,由此可知:
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①鈣元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素;
②鈣的相對原子質量為_________ ;
(2)圖B為鈣原子的結構示意圖,其中X的數值為___ ,鈣原子在化學反應中易失去 __個電子,形成的離子用符號為____ ;從電子得失角度分析, B的化學性質跟C、D中的 _____相似。
(3)若原子核外的電子層數與元素所在周期表中的周期數相同,則D應該排在元素周期表的第______周期。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某地規定:工業排放的氣中SO2的含量不超過0.4mgL-1,某興趣小組利用反應SO2+l2+2H2O=H2SO4+2HI,測定某工業廢氣中SO2的含量,測試裝置如圖所示。
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測試步驟:
①碘溶液的配制:準確稱取1.27g碘單質,加入少量碘化鉀,先溶解在100mL水中,續加水配制成1000mL溶液。
②取5mL上述溶液,加入試管中,滴入2~3滴淀粉試液,溶液變藍。
③把100mL注射器的活塞推到底后,插入試管的橡皮塞中,如圖所示。然后緩緩向外拉注射器,每次抽取的氣體為100mL,重復抽取n次,直到溶液變為無色(廢氣中的其它成分不與淀粉碘溶液反應)。
(1)步驟②中,5mL溶液中溶有碘單質_______mg,步驟③中緩緩向外拉注射器,“緩緩”的目的是_______,
(2)按步驟測試某工業廢氣,抽取次數為80次后,溶液剛好變為無色,試計算該廢氣中SO2含量,并判斷是否符合排放標準。__________________________
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【題目】某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組開展探究活動,請你和他們一起完成以下實驗探究。
(1)(演示實驗)將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中,該反應的化學方程式是____。
(查閱資料)CaCl2溶液顯中性
(提出問題)實驗中同學探究反應后溶液中溶質的成分是什么?
(2)(猜想與假設)針對疑問,甲組同學猜想如下:
猜想Ⅰ:只有CaCl2;
猜想Ⅱ:有_____;
猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2;
猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙組同學對以上猜想提出質疑,認為猜想Ⅳ不合理,其理由是______。
(3)(實驗探究)為了驗證其余猜想,各小組分別進行下列三個方案的探究
實驗方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
實驗操作 |
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實驗現象 | ________ | ________ | 產生白色沉淀 |
實驗結論 | 猜想Ⅱ正確 | 猜想Ⅲ正確 | 猜想Ⅰ或猜想Ⅲ正確 |
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【題目】核電荷數為1-18的元素的原子結構示意圖等信息如下圖所示,請回答下列問題。
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(1)2018年在新疆發現我國最大的鈹(Be)礦。此元素原子的核電荷數為__________核外電子層數為__________。
(2)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數的增加,核外電子數依次__________
(3)從Na、Mg原子結構示意圖推知,金屬Na、Mg化學性質不同的原因是__________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)A-G和X都是初中化學中的常見物質,其中A、C、E是無色氣體,B是紅棕色固體,X為藍色溶液,它們的轉化關系如下圖所示(部分反應物、生成物已省略):
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(1)G的化學式是 ;
(2)寫出反應①的化學方程 ;
(3)寫出在自然界普遍存在反應②,其名稱為
(4)D與X充分反應后過濾后得濾渣F,在濾渣F中加入稀鹽酸,有氣泡產生,則濾渣的成分是 ____ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請根據圖回答問題:
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(1)這五個裝置示意圖中,有兩個裝置中有錯誤,該裝置是______(填序號)。
(2)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發生裝置,但要對A進行改進,改進的方法是______;實驗室若用改正后的B裝置制取氧氣,則該裝置與A裝置比較,優點是______。寫出用A裝置制取氧氣的化學文字表達式______,該反應類型為______。
(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應制得,該反應方程式為FeS+H2SO4 (。H2S↑+FeSO4,則應選擇______(填序號,下同)來做發生裝置。
(4)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應生成NO2,則應選擇______裝置來收集NO。
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