【題目】10℃時,向兩只試管中加入等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現象。圖2是甲、乙兩種物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
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A. 10℃時,甲一定是飽和溶液
B. 10℃時,乙一定是不飽和溶液
C. 給兩支試管加熱至30℃,甲、乙溶液的溶質質量分數相等
D. 30℃時,將兩支試管溶液制成飽和溶液,則它們的質量:甲>乙
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知:2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑,下圖表示一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢?v坐標表示的是
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A. 固體中氧元素的質量
B. 生成O2的質量
C. 固體中MnO2的質量
D. 固體中鉀元素的質量分數
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】內蒙古鹽湖中冬天撈的純堿中常含有較多的氯化鈉,某中學化學興趣小組取某純堿樣品,進行了如下實驗。
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反應①結束后,所加鹽酸剛好反應了一半,反應②恰好完全反應。請回答下列問題:
(1)反應②的化學方程式為____________;
(2)根據已知條件列出求解碳酸鈉質量(X)的比例式 ____________;
(3)反應①結束后所得溶液中各溶質的最簡質量比為____________;
(4)溶液A中溶質的質量分數為____________;
(5)用36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸時,需要的儀器有燒杯、玻璃棒、______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗,請回答問題。
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(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①_________________,②_____________。
(2)用高錳酸鉀制氧氣,應選用發生裝置是___________(填字母),反應的化學方程式為_________,該反應中轉化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質量分數是__________,二氧化錳_____________(填“是”或“不是”)該反應的催化劑。
(3)實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式為___________。二氧化碳也可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來獲取,該反應的化學方程式為:__________;若用此法來制取CO2,應選用的發生裝置是___________(填序號)。
(4)常溫下,用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,若要控制反應的發生和停止,應選用的發生裝置是___________(填序號),氫氣在點燃前必須先驗純,為確保安全,驗純氫氣時最好用__________法收集氫氣。如果用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣,_____________(填“能”或“不能”)選擇相同的發生裝置并控制反應的發生和停止,理由是__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對于下圖的說法中,錯誤的是
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A. 燃料電池能夠使化學反應產生的能量轉化為電能
B. 該氫能源的循環體系能夠實現太陽能轉化為電能
C. 在此循環中發生了反應:2H2O通電 2H2↑+O2↑
D. 目前化學家急需解決的問題是尋找更加合適的催化劑
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【題目】如圖所示的暖寶寶是一種防寒用品。小明想知道暖寶寶中的主要成分有哪些?暖寶寶發熱的原因是什么?
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小明探究:暖寶寶中的主要成分是什么?
剪開內包裝袋,倒出其中的粉末,發現呈黑色。
【提出猜想】該黑色粉末可能含有木炭粉、鐵粉、氧化銅中的一種或幾種。
【初步驗證】將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引。
【得出結論】該黑色粉末中一定含有__________,可能含有_________________。
【查閱資料】木炭與稀硫酸不反應,氧化銅與稀硫酸反應能產生藍色溶液。
【進行實驗】
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現象 |
① | 取少量黑色粉末于試管中,加足量稀硫酸 | 固體部分溶解,有氣泡產生,溶液未變藍色 |
② | 取實驗①的殘渣灼燒,將內壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方 | 澄清石灰水變渾濁 |
由實驗①可知,該黑色粉末中一定含有___________,一定不含__________。
寫出實驗①的化學反應方程式________________________。
由實驗②可知,該黑色粉末中一定含有_________________________。
小明思考:暖寶寶為什么會發熱?
【網絡資料】暖寶寶中除含有鐵粉、木炭外,還含有食鹽和水。
①暖寶寶貼在衣服上與空氣接觸后會發熱的原因是______________________________
②由此可見,人們可以利用化學反應放出的能量,請再舉一例:____________.
請你猜測暖寶寶中氯化鈉的作用是_______________________。
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