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【題目】近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續干旱。水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源。

1)如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解的微觀變化示意圖。

請回答下列問題:

①水蒸氣液化發生了物理變化,在此過程中水分子本身沒有改變,只是分子________

圖①、圖②、圖③、圖④中屬于純凈物的是__________。

③水電解水分子變為氫分子和氧分子,發生了化學變化。C圖是小明同學為了探究水的組成實驗,b試管中產生的氣體是________。(寫物質的名稱) 電解水實驗中,正、負極產生氣體的體積比V正極:V負極=_______,寫出該反應的化學方程_______

④已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個數比.該實驗中能夠說明水的化學式為“H2O”的實驗現象是_____________.

2)我國世界水日的宣傳主題為轉變用水觀念,創新發展模式,水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關注。下列用水行為符合這一主題的是_________

①將工業冷卻水進行循環利用 ②用未經處理的工業污水灌溉農田

③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所 ④用噴淋節水龍頭代替用水較多的舊式龍頭

⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗

3)將渾濁的紅色污水進行了如下凈化處理,下列說法正確的是_________

A ①中液體無色渾濁 B ②中液體無色澄清

C 經上述處理后,②中液體為純凈物 D 若③中出現大量泡沫,則②中液體為硬水

4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發生的反應為:4K2FeO4 2R+4K2O+3O2,則R____(填化學式)。K2FeO4中鐵元素的化合價是________。

【答案】間隔變大 氫氣 1:2 2H2O2H2↑+O2 生成氫氣與氧氣的體積比是2:1 ①③④ B Fe2O3 +6

【解析】

1)①、水的蒸發屬于物理變化,該過程中分子的種類、大小不變,分子之間的間隔變大。

②、圖①中只含有一種分子,圖②③是原子,圖④中含有兩種分子,故圖①表示純凈物。

③由圖可知,b管中的氣體多,故是氫氣。電解水實驗中,正極產生的氣體是氧氣,負極產生的氣體是氫氣,氫氣的體積是氧氣的體積的2倍,故V正極:V負極=1:2。水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣,反應的方程式為:2H2O2H2↑+O2。

④實驗中生成氫氣與氧氣的體積比是2:1,說明水分子中氫原子與氧原子的個數比為2:1.

2)①將工業冷卻水進行循環利用可以節約用水,故正確;

②用未經處理的工業污水灌溉農田會破壞土壤結構,故錯誤;

③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所可以節約用水,故正確;

④用噴淋節水龍頭代替用水較多的舊式龍頭可以節約用水,故正確;

⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗浪費水資源,故錯誤。故選①③④

3A、過濾不能除去水中的色素和異味,故①中的水仍是紅色,故錯誤

B、活性炭具有吸附功能,故②中的顏色消失,故正確;

C、②中的水中仍含有可溶性鈣鎂化合物和微生物,故是混合物,故錯誤;

D、加熱肥皂水后出現大量泡沫的水是軟水,故錯誤。故選B。

4)反應物中鉀、鐵、氧原子的個數分別是8、4、16,生成物中鉀、鐵、氧原子的個數分別是8、010,故2R中含有4個鐵原子,6個氧原子,故R 的化學式為:Fe2O3。K2FeO4中鉀元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據化合價的代數和為0,鐵元素的化合價為+6.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了檢測石灰石樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學分別用質量分數相同的鹽酸與樣品充分反應進行實驗測定。已知,樣品中的雜質不溶于水,且不與鹽酸反應。測得數據如下表:

所取石灰石樣品質量/g

10.0

10.0

10.0

10.0

加入鹽酸的質量/g

20.0

30.0

45.0

50.0

剩余固體的質量/g

6.0

m

2.0

n

請回答:

1)甲同學實驗中碳酸鈣_____剩余(有,或者沒有)。

2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是_____;(精確到0.1%

310.0 g樣品與足量稀鹽酸反應后可產生二氧化碳多少克? _____(寫出計算過程,計算結果精確到0.1 g)(可能用到的相對原子質量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】石灰石是常見的主要礦石之一,學校研究性學習小組為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數,取來一些礦石樣品,并取來稀鹽酸200g,平均分成4份,進行實驗,結果如下:

實驗

1

2

3

4

加入樣品的質量(g)

5

10

15

20

生成CO2的質量(g)

1.76

3.52

4.4

m

(1)表中m的數值是______。

(2)試計算這種石灰石中碳酸鈣的質量分數_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生命的孕育和維系離不開水.我們應該珍惜和愛護水資源.

1)水是由_______元索組成的;

2)靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,可以降低水的硬度 的是_______

3)生活中常用_______的方法,即可降低水的硬度,又能消毒殺菌.

4)區分軟水和硬水常用的物質是________

5)如圖是水的電解實驗試管1 中收集的氣體是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發生反應。

(1)下圖甲、乙、丙分別是木炭、硫粉和細鐵絲在空氣中和氧氣中的反應。

①分別寫出甲圖(木炭燃燒)和乙(硫粉燃燒)在氧氣中燃燒的文字表達式:

甲: ;乙: ;

②硫在氧氣中燃燒的現象是:發出 火焰,生成有刺激性氣味的氣體并放出大量的。

③、上述集氣瓶中發生的三個反應的相同點是 (多選,填序號)。

A.生成物都是氣體

B.都是氧化反應

C.生成物都只有一種物質

D.都需要點燃

E.反應時需要快速伸到瓶底

F.都屬于分解反應

(2)下圖是同學們構建的關于氧氣的部分知識網絡,請你由圖回答

①燃燒前丙瓶內的鐵絲前,通常要將鐵絲表面打磨、繞成螺旋狀并插入一根燃著火柴梗用于 鐵絲。

②下列變化中不屬于緩慢氧化的是(

A.食物腐敗 B.鋼鐵生銹 C.牛奶變酸 D.燃放煙花

③用 制取氧氣的途徑發生的是物理變化。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為碘元素在元素周期表的部分信息及其原子結構示意圖。下列說法鋯誤的是(  )

A. 碘屬于非金屬元素

B. 碘原子的核內質子數為53

C. 碘的相對原子質量為126.9

D. 碘屬于第7周期元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是關于碳元素的相關信息

1)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但物理性質卻有很大差異,因為_____。圖中 a、b 物質含有共同的離子,離子符號為_____

2)下圖為某科學小組進行木炭還原氧化銅的部分實驗裝置,數據如表。

反應前的質量

反應后的質量

試管①和藥品總質量

56.0g

53.8g

a.過關開始預熱,試管②中立即產生氣泡,但石灰水不變渾濁,一段時間后,石灰石變渾濁。預熱時,石灰石不變渾濁的原因是_____。

b.請根據化學式計算,參加反應的氧化銅的質量是多少克_____?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用如圖 1 裝置探究氧氣的質量分數(即氧氣的濃度)對燃燒的影響。點燃蠟燭后立即塞 緊橡皮塞,待蠟燭熄滅后,將滴管中的水全部滴入集氣瓶中,鋁盒中的白磷立即燃燒。如 2 是瓶中①二氧化碳和②氧氣的含量隨時間變化的圖象。下列有關說法正確的是

A. 0 t1 時間段氧氣含量的變化是因為白磷燃燒消耗氧氣

B. t1 t2 時間段內蠟燭已熄滅,而白磷還沒有開始燃燒

C.整個實驗過程中集氣瓶中物質的種類和總質量均不變

D.t3 時反應結束,集氣瓶中的氣體只有二氧化碳

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【題目】A、B是生活中常見的兩種液態物,元素種類相差一種其中B可作燃料也可作汽車燃料添加劑;CD為一種常見的黑色固體,其中C其相對分子質量為80。圖中的“→”表示物質間轉化,“一”表示相互之間能反應。

1B的化學式為_____。寫出F轉化成A的化學反應方程式_____,寫出基本反應類型中G變成F的化學反應方程式:_____

2)以下說法正確的是____

B轉化成A的過程放出大量熱,是化合反應

H可以通過分解反應轉化成F

③圖中 ABCFGH均屬于氧化物

④工業制取E的方法是物理變化,F可用于人工降雨

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