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【題目】今年暑假,巴厘島藍色可樂汽水風靡全國。下圖是該可樂汽水配料表的部分內容,請完成下列問題。

藍色百事可樂汽水

(配料)碳酸水、白砂糖、磷酸、檸檬酸、檸檬酸鈉、食用香精、咖啡因、苯甲酸鈉、阿拉伯膠、亮藍、誘惑紅

(凈含量)450mL

(營養成分表)

項目

每100毫升

能量

190千焦

蛋白質

0克

脂肪

0克

碳水化合物

11.5克

8毫克

藍色百事可樂汽水

(配料)碳酸水、白砂糖、磷酸、檸檬酸、檸檬酸鈉、食用香精、咖啡因、苯甲酸鈉、阿拉伯膠、亮藍、誘惑紅

(凈含量)450mL

(營養成分表)

項目

每100毫升

能量

190千焦

蛋白質

0克

脂肪

0克

碳水化合物

11.5克

8毫克

(1)據分析,碳酸水是由二氧化碳溶于水形成的,請寫出此反應的化學式表達式_________

(2)該瓶可樂中含有鈉元素________g(精確到0.001g)。

(3)配料表中的苯甲酸鈉起防腐作用,其化學式為C7H5O2Na,試計算:

①Mr(C7H5O2Na)=________

②苯甲酸鈉中碳元素、氧元素的質量比為________

③14.4g苯甲酸鈉中含有多少克鈉元素________

【答案】CO2+H2OH2CO3;0.036;144;21∶8;2.3g

【解析】

(1)根據二氧化碳與水反應原理進行解答;

(2)根據表格中的信息進行分析解答;

(3)根據苯甲酸鈉化學式的意義進行分析解答。

(1)二氧化碳與水反應生成碳酸,反應的化學式表達式是CO2+H2OH2CO3

(2)根據表格中的信息可知,100毫升鈉元素的質量為8mg ,該瓶容積450mL,該瓶可樂中含有鈉元素=×8mg=36mg=0.036g

(3)Mr(C7H5O2Na)表示苯甲酸鈉的相對分子質量。Mr(C7H5O2Na)=12×7+1×5+16×2+23=144

②苯甲酸鈉中碳元素、氧元素的質量比=(12×7)(16×2)= 218

③14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素的質量=14.4g× =2.3g

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖回答問題。

(1)寫出下列物質的化學符號:G_______________________、I________________________

(2)寫出有關反應的文字表達式:

___________________________________________,B在該反應中所起的作用是_________

_____________________________________,所屬基本反應類型是_____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)用化學用語填空:

①碳元素__________

3個鉀原子___________

4個氮分子___________

④鈉離子_________

⑤氫氣_______

⑥標出氧化鈣中鈣元素的化合價________

(2)3Cu2+中表示離子個數的數字是_________

SO2中的“2”表示__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發生裝置________(填字母序號),應選用收集裝置________(填字母序號),反應的符號表達式為________________。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是____________________

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發生裝置,你認為選用C的優點是______________,反應的符號表達式為______________

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應從_________(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_________(填“a”或“b”)端通入。

(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置_________(填字母序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用正確的化學用語表示.

(1)地殼中含量最多的元素________

(2)2個碳原子________

(3)3個亞鐵離子________

(4)硝酸________

(5)氧化鎂中鎂的化合價為+2價________

(6)若“”表示一個氯原子,則“”表示________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請你根據所學知識并結合下圖所示裝置回答有關問題:(提示:F中盛放的液體是濃硫酸,濃硫酸具有強吸水性,能用來除去某些氣體中的水蒸氣。)

(1)指出標號儀器的名稱________;②________

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為________,應選擇的發生裝置是________,可以用E裝置收集氧氣的原因是________,當觀察到________現象時,說明氧氣已收滿,集滿氧氣的集氣瓶應________(填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)某老師帶領學生進行上述實驗時,發現一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃;于是,老師讓該同學重新做實驗;先往集氣瓶中裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發現瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃。

①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是________(填字母)。

②空氣中氧氣的體積分數約為21%,本實驗中,該同學收集的氧氣約占總體積的________%(保留1位小數),所以用“使帶火星的木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法并不能保證收集到的氧氣很純凈。

(4)實驗室制取并收集一定量的二氧化碳,應選擇的發生裝置是________,寫出反應的符號表達式為________,如果用F裝置干燥二氧化碳,氣體應該從________導管(填“左”或“右”)進入。

(5)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是________,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯________色,寫出紙花變色的反應符號表達式________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C、D四種粒子的結構示意圖以及鈰元素在元素周期表中的信息,請按要求填空。

(1)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是_____,C粒子的符號為_____

(2)由B和D兩元素形成化合物的化學式為_____

(3)從圖E的數值中可獲得的一條信息是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AD是初中化學常見的物質,它們之間有下圖所示的轉換關系。其中AB在常溫下均為液體且元素組成相同。

試推斷:

(1)寫出下列物質的化學式:A__________ D ___________

(2)寫出A轉化為B的化學反應方程式_______________________;寫出C轉化為B的化學反應方程式___________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖所示實驗裝置回答問題:

(1)圖中儀器a的名稱為 ________

(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣,應選用的發生裝置是 _____(填字母序號),該反應的符號表達式為 __________________________

(3)若用B裝置制備氧氣,發生反應的符號表達式為 __________________________

(4)若用E裝置收集滿氧氣后,取出的集氣瓶應_____(”””)放在實驗臺上。若用排氣法收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿的方法是 _____

(5)已知甲烷(CH4)氣體難溶于水,密度小于空氣。若要收集干燥的甲烷氣體,應選用的裝置是_____

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