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【題目】有關物質的應用敘述不正確的是

A.油能隔絕空氣和水,涂油可防止鋼鐵生銹

B.一氧化碳易與血紅蛋白結合能使人中毒

C.石墨能導電,可用作電極

D.焦炭具有氧化性,可用于冶金工業

【答案】D

【解析】

A、油能隔絕空氣和水,涂油可防止鋼鐵生銹;故選項正確,但不符合題意;

B、一氧化碳易與血紅蛋白結合能使人中毒;故選項正確,但不符合題意;

C、石墨能導電,可用作電極;故選項正確,但不符合題意;

D、焦炭具有還原性,可用于冶金工業;故選項錯誤,但符合題意。

故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】符合低碳生活理念的行為是

A.鼓勵燃煤取暖

B.選擇公共交通工具出行

C.禁止工業發展

D.推廣高排量汽車

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列裝置圖,按要求回答有關問題。

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a_______

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應選用的裝置為_______(填字母),化學方程式為______________,檢驗二氧化碳已經收集滿的方法是______________

(3)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時,應選用的裝置是_______(填字母),反應的化學方程式為_______;若實驗室用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳混合物的方法制取并用排水法收集氧氣,停止加熱時,應先將導管移出水面,然后再_____________________,以防止____________________________

(4)實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣。常溫下,在試管中分別加入下列物質,把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復燃的是_______(填序號)。

A.5 mL 5%的過氧化氫溶液

B.5 mL 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳

C.5 mL 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液

D.5 mL 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】透過現象看本質,是重要的思維方法。下列有關實驗現象的描述,正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧

B.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

C.硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰

D.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗是學習化學的基礎,請根據下列裝置圖回答問題。

(1)寫出儀器a、b的名稱:a_______;b_______

(2)寫出A圖中產生氣體的文字表達式:_______

(3)B圖中,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有_________________________性質。這一性質在實際生活中的應用為_______

(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_______

(5)小明按C圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是_______

(6)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4 mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現象的記錄。請你分析回答:

請完成圖表中空格:_______

結論:鐵絲在氧氣中燃燒火星四射原因是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C三個集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體,分別將集氣瓶按照如圖方式倒扣住蠟燭和白磷.

(1)若A瓶中是二氧化碳,則燃著的蠟燭會立即
(2)B瓶中的蠟燭突然十分明亮,則B瓶中的氣體是 . 一段時間后,該蠟燭漸漸熄滅,其原因可能有(填序號).
①氧氣耗盡 ②溫度降低 ③瓶內產生了二氧化碳 ④蠟燭著火點改變
(3)C瓶倒扣住白磷時,出現的現象是 , 發生反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列可用于驗證 Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序的一組藥品是

A.Zn、Fe、Cu、H2SO4溶液

B.Fe、Cu、ZnSO4 溶液

C.Cu、FeSO4溶液、ZnSO4溶液

D.Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的性質中,屬于物理性質的是(  )

A.可燃性B.氧化性C.導電性D.穩定性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.分子是化學變化中的最小粒子

B.不同元素的本質區別是電子數不同

C.原子核由電子和質子構成

D.原子通過得失電子形成離子,離子也能形成原子

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