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【題目】向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產生沉淀的質量與加入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示,下列說法正確的是(

A.加入氫氧化鈉溶液的溶質質量分數為20%

B.點溶液中含有兩種溶質

C.段發生的反應為中和反應

D.混合溶液中硫酸和硫酸銅的質量比為11

【答案】A

【解析】

向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。

A. 設與硫酸銅反應的氫氧化鈉的質量為x

x=20g

加入氫氧化鈉溶液的溶質質量分數為:=20%,選項正確;

B. a點溶液中含有的溶質有剩余的硫酸、反應生成的硫酸鈉和沒有反應的硫酸銅等三種,選項錯誤;

C. bc段發生的反應是氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅和硫酸鈉,是堿和鹽生成新的堿和新的鹽,不是酸和堿生成鹽和水的中和反應,選項錯誤;

D. 2NaOH+ H2SO4 = Na2SO4+2H2O,2NaOH+CuSO4= Cu(OH)2↓+Na2SO4,可得關系式:

CuSO4~2NaOH~ H2SO4,所以混合溶液中硫酸和硫酸銅的分子個數比為11,質量比為160:98,選項錯誤。

故選A

練習冊系列答案
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【題目】我國科學家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機使用這種電池,充電時間短,待機時間長。碳、鋁元素的相關信息如右圖,有關說法正確的是

A. 它們的化學性質相同

B. 碳在地殼中含量最高

C. 鋁的原子序數為13

D. 鋁的相對原子質量為26.98g

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【題目】航天探測發現:金星是一個被濃密大氣層包圍的固體球,大氣層的成分之一是三氧化二碳(),實驗證明它的化學性質與一氧化碳相似。下列一些關于三氧化二碳()的說法中,不正確的是(

A.中碳的化合價為+3B.充分燃燒的產物是

C.能使澄清石灰水變渾濁D.在一定條件下能還原氧化鐵

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【題目】小明同學在做家庭實驗時,不小心將過氧化氫溶液濺到媽媽剛剛切好的土豆絲上,發現土豆絲上立即冒氣泡,激發了小明的探究興趣,請你參與小明的探究。

(猜想)土豆絲可作過氧化氫分解的催化劑

(實驗)設計并完成下表所示的探究實驗:

實驗操作

實驗現象

實驗結論或總結

結論

總結

實驗一

5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條

有氣泡產生,木條不復燃

過氧化氫分解產生氧氣,但是___________ 。

土豆絲可作過氧化氫分解的催化劑

實驗二

向盛水的試管中加入土豆絲,伸入帶火星的木條

沒有明顯現象

水和土豆絲不能放出氧氣

實驗三

5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入土豆絲,伸入帶火星的木條

_______

土豆絲能加快過氧化氫的分解

1)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格。

2)在小明的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”起的作用是_________

(反思)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的“總結”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完全證明猜想是正確的:

第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是:______________;

第二方面的實驗是利用“實驗三”反應后試管內的剩余物繼續實驗。傾倒掉反應后的液體,向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液,有大量氣泡產生,證明土豆絲 ____________。書寫實驗三中的化學反應化學變化文字表達式_________________。

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【題目】在學習中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖所示的四種,請回答問題:

1)工業上常采用途徑丁來制取氧氣,這種方法是_______(填物理化學)變化。以綠色化學的理念,你認為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,_______(填)途徑更能體現化學實驗的綠色化追求。

2)下列是實驗室制取氧氣的一些裝置,請回答有關問題:

①寫出儀器b的名稱:b__________。

②裝置A中有一處明顯的錯誤,且可以通過調節螺旋按鈕K1來進行改正。請指出該錯誤:________,上述裝置改正后,請回答以下問題。

③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發生裝置是_____(填字母),反應的文字表達式是________,試管口要放棉花,目的是_____________。

④用過氧化氫制取氧氣,如需隨時控制生成氣體的量并節約藥品,發生裝置最好選用_______(填字母)。

⑤若醫院利用F裝置來觀察給病人輸氧情況,導管_____(填“c”“d”端)連接病人吸氧氣的塑膠管。

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【題目】A-D是我們已經學過的四種不同類別的常見物質,其中B是紅色固體,C固體在空氣中易潮解,AB、C、DH2SO4之間的相互關系如圖所示(“→”表示物質間的轉化關系,”表示物質間可以相互反應,金屬氧化物可與氫氣或一氧化碳反應生成相應的金屬),請回答下列問題:

1)寫出下列物質的化學式:B_____C_____

2)在物質分類中,C屬于_____ (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).

3)②的化學方程式是_____,該反應的基本類型是_____

4)寫出物質BH2SO4反應的化學方程式_____,在工業上的用途是_____

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【題目】以下是實驗室常見的一些化學儀器,請回答下列問題:

1)在上圖中寫出標數字的儀器名稱:①_______________

2)用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式___________,在進行實驗時,試管口應_______,以防止加熱時________;制取過程中,氧氣用排水法收集完成后,停止加熱時,正確操作是____________,防止___________。

3)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。實驗室制取和收集氨氣的裝置組合是____________。(用字母序號填空)

4)如圖是某學生設計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置。

①當用向上排空氣法收集二氧化碳時,瓶內沒有水,氣體從____(“a”“b”)處導管通入;

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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具,可以從表中獲得許多知識。圖A是元素周期表的一部分;圖B和圖C 是元素周期表中兩種元素的原子結構示意圖。請你根據圖表回答下列問題:

1)從圖A中找出原子序數為16的元素名稱為________

2)圖C是某元素的原子結構示意圖,該原子在化學反應中易_______電子;

3)圖B是某元素的原子結構示意圖,該元素在圖A中的位置是_______(選填③)。

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【題目】根據下列實驗裝置圖,回答問題:

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2)實驗室用分解過氧化氫溶液來制取氧氣的發生裝置是_____(填序號),反應的文字表達式是_____,如果用E裝置收集氧氣,檢驗氧氣收集滿的方法是_____

3)實驗室用分解高錳酸鉀來制取氧氣的發生裝置是_____(填序號),反應的文字表達式是_____,還可以用C裝置來收集氧氣,其原因是_____。

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