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【題目】下列敘述正確的是

A.自然界中所有元素的原子都由質子和中子構成

B.混合物一定由兩種或兩種以上的元素組成

C.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成

D.氣體升溫時體積膨脹,其原因是加熱過程中每個氣體分子的體積都增大了

【答案】C

【解析】

A、 氫原子沒有中子,此選項錯誤;

B、混合物一定由兩種或兩種以上的物質組成,此選項錯誤;

C、一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成,此選項正確;

D、氣體升溫時體積膨脹,其原因是加熱過程中分子間隔增大了,此選項錯誤。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】整理物品。小萌發(fā)現家中角落堆積的一些鐵絲、鋁絲和銅絲。

(1)三種金屬都能用來制導線,這是利用了金屬的__________性。

(2)鐵能做鐵鍋,利用了金屬的_________性。

(3)鐵的用途廣泛,幫小萌回憶一下工業(yè)上用一氧化碳和氧化鐵煉鐵的化學方程式_________________ 。用160g氧化鐵煉鐵,理論上煉出鐵的質量為__________g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用試管加熱固體物質時,因操作不正確出現試管炸裂現象,某同學尋找出下列原因其中不正確的是( )

A.加熱前試管外壁的水未擦干

B.加熱不均勻,局部溫度過高

C.加熱完,未冷卻立即用冷水沖洗

D.加熱時,用酒精燈外焰加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A.水是由水分子構成的

B.氯化鈉是由鈉原子和氯原子構成的

C.鋁是由鋁原子構成的

D.C60分子是由碳原子構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下列儀器裝置圖,回答有關問題:

(1)實驗室制取二氧化碳時選擇C為發(fā)生裝置而不選擇B的原因__________________。在安裝好儀器、加入試劑前,應該進行的操作是_________(填操作名稱),寫出實驗室制取二氧化碳的反應方程式__________________

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,將裝置________(填字母)和F連接可以收集氧氣并測其體積,則收集氧氣裝置的氣體進口是______(填數字)。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程

___________________________________

(3)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),理由是_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化碳是常見的氣體,小林組織學習小組做了如下五個實驗探究其性質。

(1)甲發(fā)生反應的化學方程式是__________________________________________

(2)一段時間后,乙中觀察到的現象是____________________________________

(3)二氧化碳是常用的滅火劑,這利用了二氧化碳______________(多選)的性質。

A. 密度比空氣大 B. 不可燃 C. 不支持燃燒 D. 不供給呼吸

(4)下列關于實驗丁、戊說法正確的有______________。(多選)

A. 戊能證明二氧化碳能溶于水 B. 戊能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應

C. 對比丁和戊能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應 (氫氧化鈉類似石灰水)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列滅火方法中不正確的是

A.炒菜時油鍋著火,立即用水撲滅

B.家中燃氣泄漏著火,關閉燃氣閥門

C.貴重圖書資料著火,用二氧化碳滅火器撲滅

D.不慎將酒精燈打翻失火,立即用濕抹布蓋滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于金屬的說法正確的是(  )

A.焊錫是純凈的錫

B.鋁制品屬 于不可回收垃圾

C.鐵在潮濕空氣中容易生銹

D.純銅的硬度大于青銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類法是學習化學的重要方法,下列有關分類正確的是

A.混合物:空氣,冰水共存物

B.氧化物:氧氣、五氧化二磷

C.化石燃料:煤、石油

D.金屬材料:氧化鐵、不銹鋼

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