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【題目】下列有關實驗現象的描述正確的是（____）

A硫在空氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰

B鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C氫氣在空氣中燃饒，產生淡藍色火焰，放出大量的熱

D鎂在在空氣中燃燒，發出______

【答案】C 耀眼的白光

【解析】

A、硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰，故A不正確；

B、鐵絲在空氣中不能燃燒，有紅熱現象，故B不正確；

C、氫氣在空氣中燃饒，產生淡藍色火焰，放出大量的熱，故C正確。故選C。

D、鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的性質決定物質的用途,下列物質的用途由化學性質決定的是

A.氧氣用于醫療急救B.壓縮空氣給輪胎充氣

C.銅絲用作導線D.液氮用作制冷劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下數據為生活中一些常見物質的pH范圍，其中能使無色酚酞溶液變紅的是

A.廁所清潔劑（pH：1-2）B.橘子汁（pH：3-4）

C.食鹽水（pH：7）D.爐具清潔劑（pH：12-13）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬是人類生活中的常用的材料。
（1）金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是_。（填“符號”）
（2）鐵釘在初中化學實驗中多次出現，下圖展示了光亮鐵釘的一系列變化。

(ⅰ)變化②中，鐵釘主要與空氣中的_發生反應。
(ⅱ)變化③中除去鐵銹的化學方程式為__。
(ⅲ)如果用a、b分別代表光亮的鐵釘和無銹鐵釘，則它們的質量關系_
A、a<b B、a>b C、a=b D、無法比較
（3）為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性，以及他們和氫元素的位置關系，小明設計了如下實驗，你認為不需要進行的實驗是 （填字母序號）。
A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液中
B.將鐵粉放入稀硫酸中
C.將鐵粉放入硫酸銅溶液中
D.將銅片放入稀硫酸中
（4）該同學查閱資料得知，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】，他以銅銹為原料設計并完成如下實驗（雜質不與稀硫酸反應，且不含銅元素。圖中部分物質略去）。

①無色氣體A是 ， 溶液C中所含的陽離子是 ， 固體D中含有的物質是
②在藍色溶液B中加入鐵粉時，發生反應的化學方程式為。
③已知銅銹樣品的質量是10g，固體F的質量是3.2g，則銅銹中含Cu2(OH)2CO3的質量分數是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學科學的發展為人類提供了更多的生活、生產資料，下列物質的用途體現其化學性質的是（______）

A干冰作制冷劑

B氮氣用于制氮

C汽油洗滌衣物上的油污

D______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鑒別氫氣、氧氣、空氣三種無色無味的氣體，方法最簡便的是（　　）

A.聞氣味B.測密度C.用帶火星的木條D.用燃著的木條

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室將氯酸鉀和二氧化錳的混合物7克放在一起加熱制取氧氣，充分反應后稱得剩余固體的質量為5.08克。

求：(1)生成氧氣的質量是______________克

(2)參加反應的氯酸鉀的質量是__________？(根據化學方程式計算寫出詳細過程)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用下列物質序號填空：

①食鹽水②水銀③冰水混合物④液氧⑤純凈水⑥二氧化碳⑦潔凈的空氣,屬于混合物的是______； 屬于單質的是______；屬于化合物的是______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以電石渣[主要成分Ca(OH)2和CaCO3]為原料制備KClO3的流程如圖。

查閱資料：在75℃左右，氯化步驟中氯氣轉化成Ca(ClO3)2時發生一系列的反應，其中Cl2與Ca(OH)2反應的總化學方程式可表示為：
6 Ca(OH)2 + 6 Cl2 ＝ Ca(ClO3)2 + 5CaCl2 + aH2O
（1）氯化前，先將電石渣粉碎的目的是。
（2）氯化步驟中所得產物氯酸鈣Ca(ClO3)2中Cl的化合價為價，a數值為
（3）操作X為。轉化步驟中Ca(ClO3)2與KCl反應生成KClO3的化學方程式為。（相關物質的溶解度見下圖）

物質

Ca(ClO3)2

CaCl2

KClO3

KCl

T℃時溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.2


（4）對濾渣M的成分進行探究
【提出問題】濾渣M中除了電石渣原有的不溶性雜質外，還含有什么物質？
【猜想假設】①CaCO3； ②Ca(OH)2； ③。
【實驗驗證】

實驗步驟

實驗現象

結論

步驟1：取少量濾渣M加入盛水的小燒杯中，攪拌，靜置后先加入；

觀察到現象

猜想①不正確

步驟2：向小燒杯中繼續加入足量的稀鹽酸

觀察到現象

猜想③正確

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