【題目】某廠排放的廢水中含有硫酸銅，將廢水處理可得到銅和鐵紅(氧化鐵)兩種產品，過程如下圖所示(廢水中的其他物質不參與反應)：
（1）過程①和過程②充分反應后都需進行的操作是 。
（2）寫出過程①和過程②中發生反應的化學方程式：
①_________________； ②________________；
新思維假期作業寒假吉林大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了比較鋁與相同pH的稀鹽酸和稀硫酸反應的快慢，某化學興趣小組做了如下的探究實驗：
（1）鋁與稀硫酸反應的化學方程式為。
（2）X=，實驗過程中，可以通過觀察來比較鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應的劇烈程度。
（3）實驗過程中，發現鋁與稀鹽酸反應更加劇烈，同學們提出了以下猜想：
猜想一：試管Ⅰ中氯離子對反應起了促進作用；
猜想二：試管Ⅱ中硫酸根離子對反應起了阻礙作用；
猜想三：以上兩種猜想同時成立。
為了驗證上述猜想是否正確，向試管Ⅰ中加入少量（填序號），向試管Ⅱ中加入少量（填序號），做對比實驗。
A．硫酸銅B．氯化鈉C．硫酸鈉D．濃鹽酸
（4）通過（3）中的對比實驗，觀察到試管Ⅱ中反應快慢無明顯變化，試管Ⅰ中反應明顯加劇，則猜想成立。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下圖回答問題。
（1）儀器a的名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ；選用的發生裝置為 。
（3）實驗室制取二氧化碳的收集裝置為 ；驗滿方法為 。
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A．原子是由原子核和核外電子構成的
B．一切原子都是由質子和中子構成的
C．一切原子都包含著質子、中子和核外電子
D．原子中不存在帶電荷的粒子，所以原子不顯電性
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【題目】水是生命之源。
（1）電解水實驗揭示了水的組成。如圖實驗中得到氫氣的試管是_______________（填“1”或“2”）。
（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 。
（3）生活中常用________區分硬水和軟水。
（4）海水淡化可采用膜分離技術。如圖所示，對淡化膜右側的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池，而海水中其他各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側海水成分變化分析正確的是_________。
A．溶質質量增加 B．溶劑質量減少
C．溶液質量不變 D．溶質質量分數減少
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A．催化劑只能加快化學反應速率
B．原子的體積及在化學變化中的表現是由電子決定
C．氧氣和液氧的化學性質不相同
D．在化學反應中，任何離子都不能再分
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【題目】在榆林一中的交流活動中，小明表演了兩個魔術：
（1）變色字畫：小明在一張白紙上噴上一種無色的液體，紙面上出現了紅色的握手圖形和你好字樣（下圖）。然后將字畫在空氣中抖動，字畫又變成一張白紙。小明噴灑的無色液體可能是__________,字畫消失的原因是________。
（2）吹氣生火：小明用棉花包住少量過氧化鈉（Na2O2）粉末，放在石棉網上（下圖），向棉花上吹氣，觀察到棉花燃燒。
①完成化學方程式：2Na2O2 + 2CO2==== 2_________ + O2。
ER5由上述現象你得出的一條結論是____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A-G是初中化學中常見的物質，其相互反應及轉化關系如右圖所示。部分反應條件省略。已知A是易于人體血紅蛋白結合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對分子質量最小的氧化物，F是最輕的氣體。
（1）G的化學式為 。
（2）寫出相應的化學方程式：① ；
② 。
（3）反應③的實驗現象是 。
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