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【題目】下列哪一組與原子的最外層電子數具有密切的關系(

A.元素的分類、元素的化學性質、元素的化合價

B.元素的種類、元素的化學性質、元素的化合價

C.元素的分類、元素的化學性質、微粒的種類

D.元素的種類、元素的化合價、相對原子質量

【答案】A

【解析】元素的化學性質與原子的最外層電子數最密切,而最外層電子數決定了元素在化學變化中得失電子的性質,可以確定元素的化合價,故A正確;

B、元素的種類是由質子數決定的,故B錯誤;

C、微粒的種類取決于質子數與核外電子總數的關系,故C錯誤;

D、相對原子質量主要取決于質子數和中子數,故D錯誤.

故選:A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某元素是地殼中含量最多的金屬元素。則該元素的核內質子數為_______,該原子最外層有______個電子。該原子形成離子時核外有______個電子層,其離子符號為_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們生活在不斷變化的物質世界中,下列變化屬于物理變化的( )

A. 蠟燭的燃燒 B. 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

C. 鐵釘在潮濕的空氣中生銹 D. 鍋爐爆炸

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【題目】今年我縣各學區都進行了部分學生化學實驗操作競賽,某學區競賽題目之一是配制70 g 20%的氯化鈉溶液。該實驗的部分操作如圖所示。

(1)需要稱取氯化鈉的質量是______g,

(2)B中儀器a的名稱是_____。量取水時,如果按照圖B的方法讀數,會使配制溶液的溶質質量分數_____(偏大偏小”)

(3)C中用玻璃棒攪拌的作用是 __________________________

(4)D中所貼標簽有不妥之處,請劃掉不妥的地方,并在方框中寫出你認為適合的內容_____

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【題目】下列滅火措施不正確的是(

A.油鍋著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅

B.圖書館著火﹣﹣用二氧化碳滅火器撲滅

C.房屋著火﹣﹣用高壓水槍撲滅

D.電視機著火﹣﹣用水撲滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某市526日的空氣質量日報如下:

項目

空氣污染指數

空氣質量級別

空氣質量

可吸入顆粒物

65

二氧化硫

6

二氧化氮

20

下列各項對表中三個空氣質量指標不會產生影響的是(  )

A. 露天焚燒垃圾 B. 用煤作燃料 C. 用氫氣作燃料 D. 用灑水車灑水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建設節約型社會,“從我做起”,我認為下列節約行為合理的是(

A.直接用工業廢水澆灌農田 B.用剩的藥品倒入廢液缸

C.吃經高溫蒸煮后的變質大米 D.用淘米水澆花

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關粒子的結構示意圖。請回答下列問題:

(1) D所表示的粒子是______(填寫化學符號),氯原子的結構示意圖是______(填序號)。

(2)D、F形成化合物的化學式是_________

(3)17號元素在元素周期表中位于第_______周期。

(4)與元素的化學性質關系最密切的是______(填序號)。

①原子的核外電子數 ②元素的相對原子質量

③元素的原子序數 ④原子的最外層電子數

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】課外興趣小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:

(1)【假 設】1H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關

【實驗方案】常溫下,在兩瓶同質量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質量的MnO2 和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。

(2)【進 驗】下圖是他們進行實驗的裝置圖。請寫出過氧化氫在二氧化錳的催化下發生反應的符號表達式________________________________。在B位置最好選用_________ 法來收集氧氣(選填向上排空氣法排水法”),長勁漏斗下端管口應插在______(選填液面上液面下”)

(3)實驗記錄】

實驗編號

1

2

反應物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時間

165

46

(4) 論】該探究過程得出的結論是__________________________________

(5) 思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的 ____________________是否改變。

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