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【題目】鉻是最硬的金屬,常鍍在金屬制品如水龍頭的表面,使金屬制品美觀耐用.將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質量等質量分數的稀硫酸中,觀察到鉻片表面緩慢產生氣泡,鋁片表面迅速產生較多氣泡,銅片表面無現象.請寫鉻、鋁、銅金屬活動性由強到弱的順序是(1_____

如圖為某學習小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗,仔細分析后回答下列問題:

2)描述A中的實驗現象_____,并寫出方程式_____

3)寫出C中反應的化學方程式_____

4)要證明CuFeAg的活動性順序,至少要做的實驗是_____ (填序號).

【答案】鋁>鉻>銅 銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變為藍色 Cu+2AgNO32Ag+CuNO32 Zn+2HCl═ZnCl2+H2 AB

【解析】

1)在相同條件下,金屬與酸反應,產生氣泡的速率越快,則該金屬活動性越強。將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質量分數的稀硫酸中,觀察到鉻片表面慢慢產生氣泡,鋁片表面迅速產生較多氣泡,銅片表面無現象,說明三種金屬中鋁的活動性最強,鉻其次,銅的活動性最弱.故鉻、鋁、銅金屬活動性由強到弱的順序是鋁>鉻>銅;

2)由于在金屬活動性順序中銅>銀,所以銅可以置換出銀,并生成藍色的硫酸銅,其現象是銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變為藍色,反應的化學方程式為:Cu+2AgNO32Ag+CuNO32

3C中是鋅與稀鹽酸的反應,鋅的活動性在氫的前面,所以鋅與稀鹽酸可以反應生成氫氣,其反應的方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2

4)用于證明鐵、銅、銀的金屬活動性順序實驗是AB,因為由A知銅能置換出硝酸銀中的銀,說明活動性銅>銀,B中的鐵能置換出硫酸銅中的銅,說明活動性鐵>銅,所以可得活動性:鐵>銅>銀。

練習冊系列答案
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A.

B.

C.

D.

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A. 用圖1裝置除去CO中的CO2,回收COB. 用圖2裝置探究可燃物燃燒所需的條件

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(1)碳酸氫鈣的化學式______

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A. 常溫下,NH4Cl易溶于水

B. t2°C,兩種溶液中溶質的質量分數一定相等

C. t3°C時,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度

D. 兩種飽和溶液從t2°C降到t1°C時,均有晶體析出

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【題目】(4分硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如所示,回答下列問題:

(1t2℃時,兩物質的等質量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質量較大的是 的溶液。

(2t2℃時,將50g水加入盛有25g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀溶液的質量是 g。保持溫度不變,往該燒杯中再加入5g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液的溶質的質量分數 (填“變大”、“不變”或“變小”

(3當硝酸鉀中混有少量氯化鉀時,可用 方法提純硝酸鉀

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【題目】某課外活動小組同學用圖中裝置(固定裝置未畫出)測定含有雜質的鎂帶中鎂單質的質量分數(雜質與酸接觸不產生氣體)。實驗過程如下:

①取一段鎂帶樣品,準確稱得其質量為0.030 g;

②往量氣管內裝水至低于刻度“0”的位置,如圖所示,(未裝藥品)裝配好儀器;

_________________________

④在試管中加入足量的稀硫酸,稍傾斜試管,將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上,塞緊橡皮塞;

⑤調整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置;

⑥把試管底部略為抬高,使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應;

⑦待冷卻至室溫后,再次記錄量氣管中液面位置;

⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96 mL;

已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。

請回答下列問題:

(1)寫出鎂與稀硫酸反應的化學方程式:____________________

(2)能否用托盤天平稱量0.030 g鎂帶樣品________(不能”)。

(3)操作③是_________________________

(4)實驗過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時,試管中留有氫氣,是否會影響實驗最終結果________(”),理由是_______________________

(5)若實際測得氫氣的體積與理論值相比偏大,則可能的原因是________________________

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同步練習冊答案