Question

【題目】某化學興趣小組同學進行如下實驗探究。

（一）實驗室常用下圖裝置制取氣體

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：②_______________。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣，可選用的裝置組合為____（填字母序號），該反應的化學方程式是______________________。

完全反應后的固體殘渣，通過以下四步實驗操作可回收得到較純凈的二氧化錳（殘渣中只有二氧化錳難于水），正確操作的先后順序是_______（填寫選項符號）。

a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌

（3）在實驗室制取氫氣的實驗裝置中，F裝置相對于B裝置具有的優點是 ____，該反應的化學方程式是____。

（4）實驗室用塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應至氣泡逸出不明顯后，測得其殘留液pH等于2，此時取適量反應后溶液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，并用pH數字探測儀連續監測，得曲線如下（pH為縱坐標，時間為橫坐標）。

①BC“平臺”段的化學方程式是_____________________

②CD段上升的原因是__________________

（二）已知：草酸鈉固體（化學式為Na2C2O4）加熱分解生成碳酸鈉和CO。小陸同學利用該反應制取CO，并用CO還原氧化鐵。他設計的實驗裝置如圖：

（1）寫出制取一氧化碳的化學方程式______________。

（2）L型的硬質玻璃管中的反應現象是______________；

（3）該裝置中錐形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：

Ⅰ檢驗并吸收生成的CO2；

Ⅱ____________________________。

Answer 1

【答案】 水槽 AD 2KClO3 2KCl+3O2↑ bcda 控制反應的發生和停止 Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2 Na2CO3 + 2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 碳酸鈉溶液過量 Na2C2O4 Na2CO3＋CO。 紅色粉末變成黑色 收集一氧化碳，防止污染空氣。

【解析】（一）實驗室常用下圖裝置制取氣體。（1）儀器名稱：②水槽。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣，固體和固體反應加熱制取氣體，可選用的裝置組合為AD，該反應的化學方程式是2KClO3 2KCl+3O2↑。完全反應后的固體殘渣，主要是二氧化錳和氯化鉀，回收得到較純凈的二氧化錳，先后順序是b．溶解，c．過濾，d．洗滌，a．烘干。（3）在實驗室制取氫氣的實驗裝置中，F裝置相對于B裝置具有的優點是容易控制反應的發生和停止，該反應的化學方程式是Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑。（4）由題中信息知，測得其殘留液pH等于2，說明鹽酸過量。取適量反應后溶液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉，二氧化碳和水。①BC“平臺”段的化學方程式是Na2CO3 + 2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。②CD段上升的原因是碳酸鈉溶液過量，碳酸鈉溶液呈堿性，pH大于7。（二）草酸鈉固體（化學式為Na2C2O4）加熱分解生成碳酸鈉和CO，并用CO還原氧化鐵。（1）制取一氧化碳的化學方程式是Na2C2O4 Na2CO3＋CO。（2）L型的硬質玻璃管中的反應現象是紅色粉末變成黑色，氧化鐵呈紅色，生成的鐵呈黑色。（3）該裝置中錐形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：Ⅰ檢驗并吸收生成的CO2；Ⅱ收集一氧化碳，防止污染空氣。

點睛∶根據反應物狀態和反應條件選擇氣體制取裝置，根據生成氣體的溶解性和密度選擇氣體收集裝置。二氧化錳不溶于水，氯化鉀溶于水，可以通過溶解，過量，洗滌，烘干提取氯化鉀。