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【題目】下列除雜的方法正確的一組是

選項

物質(括號內為雜質)

除雜方法

A

CO2CO

點燃混合氣體

B

CaOCaCO3

滴加適量稀鹽酸

C

NaCl溶液(Na2CO3溶液)

滴加過量的氯化鈣溶液,過濾

D

CuCuO

滴加足量稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,A錯誤;B、、碳酸鈣都能與稀硫酸反應,會把原物質除去,不符合除雜原則,B錯誤;C與氯化鈣反應生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀,但由于氯化鈣過量,會引入氯化鈣雜質,不符合除雜原則,C錯誤;D、氧化銅與稀鹽酸反應生成氯化銅和水,過濾、洗滌、干燥后可得到純凈的銅符合除雜原則,D正確

故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】活動探究一:探究分子運動

如下圖所示,燒杯A中是酚酞溶液,燒杯B中是濃氨水。

(1)一段時間后,觀察到的實驗現象是:________________

(2)對觀察到的現象進行解釋:易向空氣中擴散的是燒杯__________(AB)中的物質,這個實驗驗證了分子是不斷運動的特性。

(3)氨氣(NH3)在純凈氧氣中燃燒,生成空氣中含量最多的氣體和一種常溫下為液體的氧化物,該反應的文字表達式為_______________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中:“●”“○”分別表示兩種不同質子數的原子,其中表示化合物的是()

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將16gA和足量B混合加熱,A與B發生化學反應,16gA完全反應后生成12gC和8gD,則參加反應的A與B的質量比是(

A.1:1 B.2:1 C.3:1 D.4:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學實驗中,常常依據反應伴隨的現象來確定化學反應是否發生。請分別寫出伴有發光、產生氣體、生成沉淀等不同現象的三個化學反應表達式(用化學符號)

______________________ _______________ _________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)通過初中階段的學習,知道實驗室中有多種途徑可以制取氧氣,如:①加熱高錳酸鉀②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 ______________

(2)用下圖所示實驗裝置加熱高錳酸鉀制氧氣,下列實驗步驟已按順序排列,請你在⑦處補全還缺少的一個實驗步驟。

①組裝儀器 ②檢查裝置的氣密性

③將藥品裝入試管 ④將試管固定在鐵架臺上

⑤點燃酒精燈給藥品加熱 ⑥收集氣體

___________________ ⑧熄滅酒精燈

(3)加熱高錳酸鉀制氧氣的裝置中試管口要略向下傾斜的原因是_________________________

(4)用2N g的高錳酸鉀加熱,完全反應可制得氧氣a g;如改用加熱N g高錳酸鉀和N g氯酸鉀的混合物,完全反應可制得氧氣b g;則a_____b(填﹥、﹦或﹤”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體,可以選用的最佳方法是

A. 將氣體分別通入水中

B. 將氣體分別通入澄清石灰水中

C. 分別將帶火星的木條伸入氣體中

D. 將燃著的木條分別伸入氣體中

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學推動了社會的進步,使我們的生活絢麗多彩.下列事實中,發生化學變化的是(

A.濕衣服晾干 B.用海水曬鹽

C.切割大理石作建筑材料 D.蠟燭燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關下列實驗的說法中,不合理的是:

A. 甲實驗中左試管放出氣泡快,說明MnO2CuO的催化效果好

B. 乙實驗中水中長導管口冒氣泡,說明此裝置氣密性良好

C. 丙實驗中低的蠟燭先熄滅,說明CO2的密度大于空氣

D. 丁實驗中生成氫氣和氧氣說明水是由氫氣和氧氣組成

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