【題目】請沿用科學家認識事物的方法認識“空氣”。
(1)從微觀角度:用“○”表示氮原子,“●”表示氧原子。用“○○”可表示的微粒是______(填名稱);已知:同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數目比。若空氣中其它成分忽略不計,據此下圖中可表示空氣微觀模型的是________(填標號)。
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(2)從變化角度:已知,常溫下氮氣沸點-196℃,氧氣沸點-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態空氣的燒杯口,觀察到的現象是____。該燒杯放置一段時間后,液態物質剩余約十分之一體積,其主要成分是____(用化學式表示)。
(3)從應用角度:利用空氣制取氮肥的流程如下圖所示。
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Ⅰ中參加反應的單質甲為_____________(用化學式表示);Ⅱ中反應的化學方程式為________反應Ⅲ屬于基本反應類型中的_________反應。
(4)從環保角度:下列保護空氣措施合理的有_______(填標號)。
A 工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B 因地制宜推廣風力發電代替火力發電
C 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
【答案】氮分子 C 燃著的木條熄滅 O2 H2
化合 BC
【解析】
Ⅰ中是氮氣和氫氣生成氨氣,故參加反應的單質甲為氫氣,Ⅱ中反應是氨氣和氧氣在催化劑、高溫條件下生成一氧化氮和水,反應Ⅲ是一氧化氮、氧氣和水生成硝酸。
(1)從微觀角度:用“○”表示氮原子,“●”表示氧原子,“○○”是兩個氮原子構成,可表示的微粒是氮分子,同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數目比。若空氣中其它成分忽略不計,空氣主要是由氧氣和氮氣組成的,可表示空氣微觀模型的是C。
(2)從變化角度:常溫下氮氣沸點-196℃,氧氣沸點-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態空氣的燒杯口,氧氣是液體,氮氣是氣體,故觀察到的現象是燃著的木條熄滅。該燒杯放置一段時間后,液態物質剩余約十分之一體積,其主要成分是液氧,化學式為O2。
(3)Ⅰ中是氮氣和氫氣生成氨氣,故參加反應的單質甲為氫氣,化學式為H2;Ⅱ中反應是氨氣和氧氣在催化劑、高溫條件下生成一氧化氮和水,反應的化學方程式為
,反應Ⅲ是一氧化氮、氧氣和水生成硝酸,反應符合多變一,屬于基本反應類型中的化合反應。
(4)A、工廠通過加高煙囪直接排放廢氣,會造成環境污染,故A不正確;
B、因地制宜推廣風力發電代替火力發電,節約能源,不會造成環境污染,故B正確;
C、提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式,節約能源,不會造成環境污染,故C正確。故選BC。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖分別盛有不同物質的容器中,所盛物質:(請用容器下的字母代號填寫)
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(1)屬于單質的是____________;
(2)屬于化合物的是____________;
(3)屬于純凈物的是_____________;
(4)屬于混合物的是_____________;
(5)屬于氧化物的是___________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】再生水是國際公認的“第二水源”,是將生產生活等污水經過處理達標后,可以在一定范圍內使用的水,生產再生水的主要流程如圖.
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(1)一級處理時,污水經過格柵后還需要向其中加入絮凝劑污水經過格柵起到的作用是______(填常用凈水操作名稱),絮凝劑可以是______;
(2)二級處理時需要使用活性炭,它的作用是______;
(3)二級處理后的水經過消毒處理,得到再生水,消毒屬于______(選填“物理”或化學)變化.
(4)檢驗再生水是否為硬水可使用的物質是______,使硬水軟化的簡單方法是.______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】完成下列化學方程式
(1)硫在氧氣中燃燒_________
(2)加熱條件下氫氣與氧化銅反應_________
(3)氧化汞受熱分解_________
(4)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應_________
(5)金屬鎂在二氧化碳中燃燒,生成碳單質和一種白色粉末_________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有31.6克,高錳酸鉀加熱一段時間后得到固體30.8克,請計算;
(1)生成氧氣的質量為多少克_________?
(2)參加反應的高錳酸鉀質量為多少克_________?
(3)剩余固體中錳元素的質量分數,計算結果精確到0.1%_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生產抗瘧藥“雙氫青蒿素”的主要原料是青蒿素。青蒿素(
)是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,在水中幾乎不溶,其中含有的過氧基團是抗瘧作用中最重要的結構。過氧基團易受濕、熱的影響而被破壞。下列說法不正確的是( )
A.青蒿素中含有三種元素B.可以用石油醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素
C.制藥過程應在低溫無水的環境中進行D.將青蒿在水中熬煮可提取青蒿素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀
,如圖是超市銷售的某種精制碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題。
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(1)根據標簽可知,該精制碘鹽中含有________種元素。
(2)如圖里“含碘量”中的碘是指________。
A碘酸鉀 B碘元素 C碘單質 D碘分子
(3)求碘酸鉀中碘元素的質量分數________。(結果精確到
)
(4)每袋該食鹽中碘元素的質量是________
。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水對人類的生產和生活具有重要的意義。
(1)淡水資源很少。愛護水資源主要從__________和防止水體污染兩方面采取措施。
(2)生活中,軟水與硬水可以用_______________鑒別。
(3)天然水多為硬水,日常生活中可用_____________的方法降低水的硬度。
(4)實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質,過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和____________。
(5)下圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖。
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①接通直流電源后,B電極為電源的___________極,C管中氣體是_________(填名稱)。
②C、D兩試管內氣體的質量比約為___________。
③電解水的化學反應方程式為____________。
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