【題目】興趣小組的同學們在實驗室里用下圖裝置來測定銅鋅合金中鋅的質量分數。若A中裝入的是稀硫酸,則反應原理的化學方程式是________________________。
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如圖裝置中,為測得氫氣的體積,還需要增加的儀器是_________,導管接口的連接順序應為a→________________(填“m”或“n”)。
若實驗用銅鋅合金的質量為ag,與酸充分反應后,測得氫氣體積為V升,求出合金中鋅的質量分數,還缺少一個數據是___________(填字母)
A.反應前加入稀酸的體積 B.反應前加入稀酸的質量分數
C.實驗前反應裝置中空氣的體積 D.實驗條件下氫氣的密度
若用”稱量B中剩余固體的質量從而計算鋅的質量分數”的方法,來測定銅鋅合金中鋅的質量分數。請你寫出主要的操作步驟及需要測量的數據__________。
【答案】Zn +H2SO4 =ZnSO4 +H2↑ 量筒 n D 先稱量銅鋅合金的總質量,加入足量的稀硫酸,充分反應后過濾洗滌干燥,再稱量剩余固體的質量
【解析】
由裝置可知,若A中裝入的是稀硫酸,根據金屬活動性順序表,銅不與稀硫酸反應,鋅與稀硫酸反應生成了硫酸鋅和氫氣,反應原理的化學方程式是:Zn +H2SO4 =ZnSO4 +H2↑。
利用C裝置和量筒測出生成的氫氣的體積,根據密度可求出質量,再根據氫氣的質量可求出鋅的質量,即可求出鋅的質量分數;因為氫氣不溶于水,可用排水法,如圖裝置中,為測得氫氣的體積,還需要增加的儀器是量筒,氫氣密度比水小,導管接口的連接順序應為a→n。
氫氣體積為V升,若知道氫氣的密度,根據密度可求出質量,再根據氫氣的質量可求出鋅的質量,已知銅鋅合金的質量為ag,即可求出鋅的質量分數。
若用“稱量B中剩余固體的質量從而計算鋅的質量分數”的方法,來測定銅鋅合金中鋅的質量分數,主要的操作步驟及需要測量的數據為:先稱量銅鋅合金的總質量,加入足量的稀硫酸,充分反應后過濾洗滌干燥,再稱量剩余固體的質量。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧化鋅(ZnO)可用于濕疹、癬等皮膚病的治療。其種生產工藝流程如下:
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(1)反應③的化學方程式為______。
(2)濾液中的陰離子除SO42-外,還可能含有______。
(3)加熱分解Zn(NO3)2也可以制得ZnO,還有兩種相對分子質量相差14 的產物,其中一種為初中常見的氣體單質。則該反應的化學方程式為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】初中化學常見的3種元素X、Y和Z相關信息如下表所示
元素 | X | Y | Z |
相關信息 | 它的單質甲是一種清潔能源 | 地殼中含量最多的元素 | 它的一種單質乙是天然存在的最硬的物質 |
(1)甲的化學式是______,乙的名稱是______
(2)ZY2可與Z的單質在高溫條件下反應生成ZY,該反應的化學方程式是____________
(3)A、B、C是由上述3種元素中的一種或兩種組成的單質或化合物,G由Ca、Y和Z三種元素組成。它們之間的轉化關系如下圖所示(“→”表示轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件已略去)
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①G的化學式是________
②若A中不含X元素,則B的化學式為______C→A的化學方程式是________
③若A中不含Z元素,B→C的化學方程式是_________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是部分元素原子或離子的結構示意圖。請你仔細觀察、分析,然后回答問題:
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(1)上述粒子中,屬于同一種元素的是____(填序號,下同),屬于陽離子的是____;
(2)電子層數相同,最外層電子數也相同的粒子有____;
(3)原子核外有三個電子層有____.化學性質相似的元素是____
②是____(金屬,非金屬)元素,在化學變化中容易____(得或失)電子
(二)在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點
(1)物質的組成及構成關系如圖所示,圖中①表示的是____,②表示的是_____
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(2)下列說法正確的是____(填字母)
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的 B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的
(3)如圖是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。
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①氯原子的結構示意圖中x的數值是____________;
②氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的________相同;
③氧和氯兩種元素最本質的區別是它們原子中的________不同。
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【題目】化學是以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段。結合下列化學實驗裝置,回答有關問題。
(1)寫出圖中標有宇母的儀器的名稱:b_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____,可選用的發生裝置是_____(填裝置字母編號)
(3)組裝氣體發生裝置后,應先檢查裝置的_____,再添加藥品。
(4)制得的氧氣用來做如圖G、H所示的實驗,寫出G中反應的化學方程式_____,集氣瓶中預先加少量水或鋪一層細沙的目的是_____。
(5)如果用F裝置收集到的氧氣不純,可能原因是__________。(寫出一種)
(6)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為18.4g,請計算原混合物中氯酸鉀的質量。______________________
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【題目】下列化學反應中,屬于置換反應的是( )
A. 4Al+3O2=2Al2O3
B. Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
C. H2CO3=H2O+CO2↑
D. H2+CuO
Cu+H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖I是教材某一探究實驗,圖Ⅱ為改進實驗,有如下說法:
①圖Ⅱ實驗用到了對比的方法
②圖I和圖Ⅱ實驗都能探究分子運動的快慢與溫度有關
③圖Ⅱ比圖I實驗更環保
④圖Ⅱ實驗氣球的作用是收集氨氣
⑤加熱后氨分子的質量變大
⑥圖Ⅱ裝置D中燒杯里的熱水換成冰水也能達到②中所述實驗目的
下列組合全正確的一組是( )
A. ①②④B. ①③⑤C. ①③⑥D. ②④⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為及時發現燃氣泄漏,常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇在煤氣燃燒過程中也發生燃燒,其反應如下:2C2H5SH+9O2
4C02+6H20+2X,下列關于X的說法正確的是( )
A. X由碳、硫、氧三種元素組成B. 乙硫醇中碳元素的質量分數最大
C. X中硫、氧元素的原子個數比為1:2D. X中氧元素的質量分數為40%
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