【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質.A、B、C、D、E、F 五種物質之間的轉化關系如圖所示.(部分生成物已省略).請回答:
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(1)A的化學式為 ,D的化學式為 ;A和B反應的化學方程式為 .
(2)反應②的化學方程式為 ,在上述反應中A、F都具有 (填“氧化性”或“還原性”).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵及其合金是日常生活最常用的金屬材料,用途非常廣泛。請回答下列問題:
(1)如圖是一包烤花生的圖片,袋內的脫氧劑對食品保質起了非常重要的作用。取少量脫氧劑于試管中,滴加足量稀鹽酸的現象是______________________________________;脫氧劑的作用原理是其中的鐵粉與氧氣、水發生反應生成氫氧化鐵,該反應的化學方程式為__________;據此判斷脫氧劑對食品具有防腐保鮮作用的原因是________________(填序號)。
a.脫氧劑具有殺菌、消毒的作用
b.脫氧劑吸收水分,使食品保持干燥
c.脫氧劑吸收氧氣,防止食品發生緩慢氧化
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(2)洗相液中含有較多的硝酸銀,通常使用鐵將其置換出來,相應的化學反應方程式是
___________________________________________________;
(3)工業上主要利用一氧化碳高溫還原赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)來煉鐵,其化學方程式為__________________________________________;用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦可以煉出含鐵96%的生鐵______________t。(結果保留1位小數)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學利用左手構建酸的性質知識網絡,如圖所示,請結合圖示回答下列問題:
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(1)如用濕潤的pH試紙測定氫氧化鈉的pH,則結果會_______(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。
(2)圖中性質②與鹽酸反應的物質是_________(舉一例)。
(3)寫出一個符合圖中③的方程式________________________。
(4)圖中性質④反應的實質是酸溶液中的氫離子與堿溶液中的________(填微粒符號)生成水分子。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】明末宋應星于崇禎十年(公元1637年)所著《天工開物》,煉鋅工藝的現存文字記載:
“每爐甘石(ZnCO3)十斤,裝載入一泥罐中,封裹泥固,以漸砑干,勿使見火拆裂。然后逐層用煤炭餅墊盛。其底鋪薪,發火煅紅,罐中爐甘石熔化成團。冷定毀罐取出。每十耗其二,即倭鉛(金屬鋅)也。”如圖:
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(1)“此物(“鋅火”)無銅收伏,入火即成煙飛去”(宋應星語)。意思是鋅的沸點(907℃)較低,宜與銅熔合制成黃銅。黃銅是________(填“是”或“不是”) 金屬材料。
(2)此圖罐中煙煤作用是作_____________劑。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是固體甲、乙兩物質溶解度曲線圖,下列說法正確的是
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A.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B.甲、乙兩物質的溶解度都隨溫度升高而增大
C.將甲、乙兩物質飽和溶液由50℃降到10℃時,所得兩種溶液一定都是飽和溶液
D.20℃時,不可能配制質量分數為 30%的乙物質溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是KCl和KNO3在不同溫度下的溶解度。下列說法不正確的是
溫度/ ℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度/g | KCl | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | |
A. 35℃時,KCl的溶解度小于KNO3的溶解度
B. 40℃時, KCl飽和溶液的溶質質量分數為40%
C. 兩種物質溶解度相等的溫度在20~30℃之間
D. 50℃時,185.5g KNO3飽和溶液降溫到20℃,析出53.9gKNO3 晶體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用元素符號和數字填空:
(1)二個鉛原子_____________,(2)二氧化氮中氮元素顯+4價_____,
(3)人體缺_______易導致甲狀腺腫大,(4)碳酸__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】兩會“實名制”礦泉水亮相,服務員們“沏茶倒水”的場景不再出現,取而代之的是為每名委員提供一瓶礦泉水,而且每瓶礦泉水上還貼有委員名字。下列說法不正確的是
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A. 這種做法是倡導節儉新風
B. 水是人體所需營養物質之一
C. 礦泉水中的鈣、鋅、鐵、硒都屬于人體需要的微量元素
D. 罐裝礦泉水的塑料瓶子由有機高分子材料制作而成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“金屬明星”鈦的獲取方法之一為:TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti,該反應屬于 ( )
A. 分解反應 B. 化合反應 C. 置換反應 D. 復分解反應
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