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【題目】下列氣體中，能供給動植物呼吸的是（）
A.H2
B.O2
C.N2
D.CO2

【答案】B
【解析】解：A、氫氣不能供給呼吸，故選項錯誤；
B、氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸，故選項正確；
C、氮氣化學性質穩定，也不能供給呼吸，故選項錯誤；
D、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，還不能供給呼吸，故選項錯誤．
故選B．
空氣中各成分的體積分數分別是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它雜質0.03%；空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四．氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸．

練習冊系列答案

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【題目】下列物質由原子構成的是（）
A.銅
B.氧氣
C.水
D.氯化鈉

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【題目】白蟻能分泌出蟻酸．蟻酸的化學性質與鹽酸相似，能腐蝕很多物質．下列最不容易被蟻酸腐蝕的是( )
A.鍍鋅水管
B.銅制塑像
C.大理石欄桿
D.鋁合金門窗

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【題目】如圖是某同學做“粗鹽的提純”實驗時的過濾裝置圖；

（1）寫出標號的儀器名稱：a ， b
（2）圖中明顯缺少一種玻璃儀器，請寫出需要補充的儀器名稱是，其作用．
（3）過濾后的濾液在進行蒸發時也要用到上述補充的儀器，這種儀器在蒸發過程中的作用是．
（4）某同學過濾后發現濾液依然渾濁，除了濾紙可能破損以外，請你再寫出一種造成濾液渾濁的原因．
（5）以下混合物能用“溶解﹣過濾”操作進行分離的是．
A.食鹽和白糖
B.面粉和味精
C.食鹽和味精
D.豆油和水
（6）“粗鹽的提純”實驗步驟是：稱量粗鹽、、、、稱量精鹽、計算．
稱取5.0g粗鹽，最終得到4.7g精鹽，則精鹽的產率是．（用百分數表示）
（7）各小組的產率及評價如下：

組別	1	2	3	4
產率	75%	83%	88%	72%
教師對產率的評價	偏低	偏高	偏高	偏低

下列各組同學對造成產率偏高或偏低的原因分析，正確的是（填編號）．
A.第1組：燒杯里的食鹽未溶解完就開始過濾
B.第2組：蒸發時，有固體物質飛濺
C.第3組：濾液渾濁就開始蒸發
D.第4組：蒸發時，精鹽中還含有水分
（8）為鑒別食鹽水和蒸餾水，甲同學認為可用蒸發水分的方法．將所取的兩種液體蒸干，留有固體物質，對應的液體是食鹽水；沒有固體物質殘留的，對應的液體是蒸餾水．他選用的一組儀器是．
A.試管、酒精燈、漏斗、玻璃棒
B.酒精燈、蒸發皿、鐵架臺（帶鐵圈）、玻璃棒
C.托盤天平、酒精燈、量筒、玻璃棒
D.燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、酒精燈、玻璃棒．