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【題目】（共2分）“齊二藥”假藥事件是將“二甘醇”用于藥品生產造成的。“二甘醇”在人體內可發生如下反應：C4H10O3 + 4O2 == 2X + 3H2O 從而導致人中毒。則X的化學式是。

【答案】C2H2O4

【解析】反應C4H10O3 + 4O2 == 2X + 3H2O，根據化學變化前后原子的種類和數目不變，反應前1個C4H10O3分子和4個O2分子中共含有C、H、O三種原子的原子個數依次為4、10、11；而反應后生成的3個H2O分子中只含有6個H原子、3個O原子，則2個X分子中含4個C原子、4個H原子和8個O原子，則物質X的化學式可表示為C2H2O4；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中能與鋅、氧化銅、氫氧化鈉、硝酸鋇溶液都發生反應的是 ( )

A. 稀鹽酸 B. 二氧化碳 C. 石灰水 D. 稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列選項正確的是（）
A.
檢驗甲烷燃燒有CO2生成
B.
讀液體體積
C.
取用液體藥品
D.
吹滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】市場上有兩種外觀類似黃金的Cu﹣Zn合金和Cu﹣Ag合金制品，若實驗室只提供一瓶
稀硫酸和必要儀器．
（1）你認為能測出合金中銅的質量分數；
（2）取上述（1）中的合金粉末20克放入燒杯中，加入50克的稀硫酸，恰好完全反應，測
得燒杯內剩余物的質量為69.8克．求：
①產生氫氣的質量；
②稀硫酸中溶質的質量分數．
（3）該實驗中，根據氫氣的質量可算出Zn的質量，然后算出銅的質量和質量分數，有同學
認為還可以通過測定其他數據來計算Cu的質量分數，該同學的方法是．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設計了如圖所示的裝置，用于實驗室制取CO2并對它的部分性質進行探究，按要求答題．
（1）儀器m的名稱是，圖A中發生反應的化學方程式為．
（2）若要圖B中的兩個氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是（填序號）． a．空氣 b．氧氣 c．氫氣
（3）往圖C中的試管通入CO2 ，當出現現象，表明石灰水的溶質剛好完全沉淀．
（4）向圖D中的塑料軟瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速擰緊瓶蓋，振蕩，可觀察到瓶子變癟．若使塑料軟瓶恢復原狀，可用注射器向瓶中注入過量的（填試劑名稱）充分反應即可，反應完成后瓶中溶液的溶質是（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年“全國生態文化村”遴選工作已開啟．為了保護環境，我市某村辦企業需對含硫酸的廢水處理呈中性后排放．
（1）若用pH試紙檢測廢水，其pH（填“＞”“＜”或“=”）7，若要達到排放標準，可以向廢水里加入（填序號）． A．氯化鈉 B．氯化鋇 C．生石灰
（2）某同學欲利用該村的赤鐵礦（雜質不溶于水，也不與酸反應）來處理廢水，并制取紅色顏料（Fe2O3）從而變廢為寶．他設計了如下方案，試回答相關問題．
溶液A中一定含有的金屬陽離子是（填序號），寫出反應②的化學方程式，反應③是分解反應，另外一種產物的名稱是（已知：不溶于水的堿受熱易分解為兩種氧化物，且化合價不變）．