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【題目】化學與人類健康生活、生產息息相關。

1)老年人因缺乏_____元素會發生骨質疏松,容易骨折,多食用牛奶可補充該元素。

2)剛裝修的新房,甲醛嚴重超標,甲醛中毒的危害讓人望而生畏,家庭除甲醛的方法之一是使用空氣凈化器 ,空氣凈化器除甲醛依靠的是活性炭過濾網,活性炭過濾網除甲醛的原因是 ____________。甲醛在一定條件下與氧氣反應的化學方程式可表示為:甲醛+O2=H2O+CO2,則甲醛的化學式為_____________;根據物質分類,甲醛應歸為(多選項,選填序號):___________

①化合物 ②單質 ③無機化合物 ④有機化合物 ⑤純凈物 ⑥氧化物

【答案】 活性炭具有吸附性 CH2O ①④⑤

【解析】

1)老年人缺鈣會發生骨質疏松,容易骨折;

2)空氣凈化器除甲醛依靠的是活性炭過濾網,活性炭過濾網除甲醛的原因是活性炭具有吸附性;

反應前后各原子的種類和數目不變,所以甲醛的化學式是:CH2O,由甲醛的組成元素可知甲醛屬于純凈物,還屬于化合物,還屬于有機物,故填:①④⑤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,某次實驗時偶然發現制得的氣體有刺激性氣味,這一現象引起了同學們的興趣,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。

(提出問題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產生的氣體成分是什么?

(查閱資料)

1)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產生的氣體只以單質的形式存在。

2)氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,能使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍。

(猜想與假設)

猜想一:產生的氣體為O2

猜想二:產生的氣體為Cl2

猜想三:產生的氣體為O2Cl2的混合物

有一個小組猜想該氣體中可能有SO2,但其他小組都認為不可能,原因是____________

(實驗探究)

序號

操作

現象

結論

方案

用排水集氣法收集甲、乙兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入甲瓶,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶

木條復燃,淀粉碘化鉀試紙不變色

猜想________成立

方案

向上排空氣法收集甲、乙兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入甲瓶,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶

木條___________,淀粉碘化鉀試紙__________

猜想三成立

(反思評價)為什么兩種方案得出的結論不一致?哪個是正確的?

同學:方案I結論不正確,其操作不合理,不合理之處是____________

老師:不需要進行實驗,就能排除猜想一,理由是_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于燃燒與滅火的說法,不正確的是

A.家用煤加工成蜂窩煤是為了增大煤與氧氣的接觸面積

B.住房失火,消防隊員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點

C.不慎碰倒了酒精燈,酒精在桌面燃燒,用濕抹布蓋滅

D.防止森林大火蔓延,開挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的正確操作順序是

a.給試管加熱;

b.檢查裝置的氣密性;

c.用鐵架臺上的鐵夾把試管固定在鐵架臺上;

d.將高錳酸鉀放入試管中,用帶導管的膠塞塞緊試管口;

e.用排水集氣法收集一瓶氧氣 ;

f.用燈帽蓋滅酒精燈;

g. 用盛滿水的集氣瓶連同玻片倒立在水槽內;

h.將導管從水槽中移出來。

A.abcdefghB.bdcgaehfC.bdcgaefhD.bdgagehf

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)要配10g6%的碳酸鈉溶液,需要稱取碳酸鈉_____g,量取水_____mL

2)現有100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液,要使其質量分數變為20%,應蒸發掉_____g水或加入_____g溶質;要使其質量分數變為5%,應加入_____g水.

3)用5g食鹽能配成_____g質量分數為1%的食鹽水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t℃時,某物質A的溶液若恒溫蒸發10g水,析出2g無水晶體;若恒溫蒸發20g水,析出6g無水晶體,下列說法正確的是(

A.t℃時,原溶液是飽和溶液

B.t℃時,A物質的溶解度為20g/100g

C.t℃時,A物質的溶解度為30g/100g

D.t℃時,A物質的溶解度為40g/100g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是重要的自然資源,水資源不足,將嚴重影響人類的生存。請結合下表回答:

水資源緊缺程度

輕度缺水

中度缺水

重度缺水

極度缺水

人均水量(m3·a-1
a為年的符號)

1700~3000

1000~1700

500~1000

<500

我國人均水量約為2300 m3·a-1,居世界第88位,水資源緊缺程度為

研究表明,一節含汞、鎘、鉛的金屬電池所造成的污染可使60t水無法飲用。若成年人每人每天飲水約2kg,則60t水能供給一個人飲用約 年(一年按365天計,結果保留整數)。

為保護有限的水資源,說說你在生活中節約用水或防止水污染的具體做法?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣時,如果用排水法集氣時,當氣泡_____放出時就可以收集.當停止反應時,如果先熄滅酒精燈,再把導管從水槽里撤出,造成的后果是_____.如果用向上排空氣法收集時,如何證明該瓶內的氧氣已滿_____?如何證明一瓶無色氣體是氧氣_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用.

(1)農業生產常用溶質的質量分數為10%20%NaCl溶液來選種.現將100g20%NaCl溶液稀釋為10%NaCl溶液,需要加水的質量為_______g

(2)根據下表回答問題.

溫度/

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.5

37.3

38.4

39.8

NH4Cl

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6

77.3

分別向兩個盛有50gNaClNH4Cl固體的燒杯中,各加入100g60℃的水,充分溶解后,飽和溶液是____溶液.

(3)目前市場上銷售的汽水飲料大多數是碳酸飲料,其中溶有二氧化碳氣體.打 開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與____有關. 喝了汽水后,常常會打嗝,這說明氣體的溶解度還與____有關.

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