【題目】某同學用如圖裝置驗證質量守恒定律.試管中盛有10g的稀鹽酸,燒杯中加入一定量鋅粒.使用電子天平稱量反應前裝置總質量為252.50g,將試管中的鹽酸全部倒入燒杯中,充分反應后,燒杯底部仍有剩余固體,稱量裝置總質量為252.48g,發現質量減輕了.
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(1)反思實驗結論,由此可知,有氣體參加或生成的化學反應,在驗證質量守恒定律時,實驗必須在__________的條件下進行.
(2)請根據題中信息計算稀鹽酸的溶質質量分數_______.
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【題目】民以食為天,化肥對提高糧食產量具有重要的作用.尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥,工業上生產尿素的反應的微觀示意圖如圖所示:
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(1)A、B、C、D四種物質中屬于氧化物的是_______(填序號)
(2)生產尿素的反應中,參加反應的A與A與B的質量比為________(結果化為最簡整數比)
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【題目】化學用語是學好化學的重要工具。
(1)按要求寫出對應的化學符號(“
”表示氮原子)。
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化學符號 | _______ | _______ |
(2)寫出下列物質化學式。
名 稱 | 氫氧化鈣 | 硝酸銀 | 硫酸銅 | 碳酸鉀 |
化學式 | _____ | _____ | _____ | _____ |
名 稱 | 氯化亞鐵 | 硫酸 | 氧化鋁 | 氫氧化鎂 |
化學式 | _____ | _____ | _____ | _____ |
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【題目】下列四個圖像能正確反映其對應實驗操作的是
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A. ①高溫煅燒一定質量的石灰石
B. ②用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C. ③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液
D. ④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體
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【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是( )
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A.用一定質量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B.向一定質量的石灰石中加入過量的稀鹽酸
C.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
D.分別向等質量的鋁和鐵中加入溶質質量分數相同的稀鹽酸至過量
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【題目】2018年10月16日哈爾濱市區開始了第一天供暖。冬天來了樹葉落了,請同學們防寒保暖,健康飲食,鍛煉身體。下面相關說法正確的是
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A.樹木上涂刷防止凍傷的石灰漿,主要成分是碳酸鈣 | B.胃酸過多的人應多吃蘋果、橘子 | C.多喝可樂不利于身體健康,可樂中含有碳酸,紫色石蕊溶液能使碳酸變紅色 | D.騎自行車鍛煉身體,自行車車架的金屬材料可以是錳鋼的 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學常見的五種物質,它們的部分反應和轉化關系如圖所示(“一”表示兩種物質能發生反應,“→”表示一種物質能轉化成另一種物質,且省略部分反應物或生成物及條件),已知其中A是一種氧化物,并且是初中常見的一種液體。
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(1)若B、C、D、E四種物質通常是氣體,A還能生成E,D可用作燃料,請回答:
①寫出B、C物質的化學式:B_________; C___________。
②D與E發生反應的現象為_________。
(2)若B、C、D、E四種物質分別屬于不同類別的物質,且B、C、D都含有一種相同的金屬元素,E由兩種元素組成,請回答:
①寫出C物質的化學式:C_________、E溶液的溶質的化學式__________。
②寫出D轉化為B的化學反應方程式__________。
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【題目】向燒杯中逐滴加入X溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質量(縱坐標)與加入X溶液的質量(橫坐標)關系符合圖乙的是( )
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燒杯中的物質 | X溶液 | |
A | 氫氧化鈉和硫酸鈉溶液 | 氯化鐵溶液 |
B | 稀硫酸和硫酸銅溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
C | 氯化鈣和氯化鋇溶液 | 碳酸鈉溶液 |
D | 碳酸氫鈉和氯化鈉溶液 | 稀鹽酸 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中,正確的是
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A.此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
B.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C.圖1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低
D.若將圖2中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現象
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