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【題目】下圖為實驗室制取氣體常用的裝置,請回答有關問題。

1)寫出標有字母的儀器名稱:a ________b ________

2)用高錳酸等制取氧氣時,發生反應的符號表達式為________,可選用的發生裝置是________(填字母,下同),氧氣的收集裝置可選擇上述裝置中的________。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,發生反應的符號表達式為________

3)用裝置C收集氧氣時,當氣泡________時,再開始收集;實驗結束后,停止加熱時要先將導管移出水面,目的是________

4)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應制得,該反應可表示為,則應選擇________來作發生裝置。

【答案】酒精燈 集氣瓶 B CD 連續均勻冒出 防止水倒吸,使試管炸裂 A

【解析】

1)儀器a名稱為酒精燈,儀器b名稱的名稱為集氣瓶。

2)用高錳酸等制取氧氣時,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發生反應的符號表達式為,選用固固加熱型發生裝置,故可選用的發生裝置是B,氧氣的收集方法可選擇排水法或向上排空氣法,收集裝置可選擇CD。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,發生反應的符號表達式為

3)用裝置C排水法收集氧氣時,當氣泡連續均勻冒出時,再開始收集;實驗結束后,停止加熱時要先將導管移出水面,目的是防止水倒吸,使試管炸裂。

4)由題意實驗室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應制硫化氫,反應物為固體和液體,則應選擇裝置A來作發生裝置。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示為用加熱后的玻璃棒點燃白磷,來測定白磷燃燒前后質量的變化情況,用來驗證質量守恒定律的實驗。

1 白磷在錐形瓶中燃燒時,常常導致瓶塞被沖開,實驗失敗。 導致瓶塞被沖開的原因是_________ 為了防止瓶塞被沖開,你的改進方法是_________

2)白磷燃燒的方程式是__________

3 實驗時,用加熱后的玻璃棒點燃白磷,你還能找出其他方法點燃瓶內的白磷嗎?(寫出一種方法)_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在制取CO2的實驗中,小剛發現選用不同的石灰石與稀鹽酸反應時,CO2的產生速度有差異。經思考后,小剛設計了如圖所示的實驗及記錄表。請你完成下列問題:

實驗組

溫度(℃)

石灰石

稀鹽酸

質量(g

顆粒

體積(mL

質量分數(%

1

20

5

20

5

2

20

5

20

5

3

20

5

20

10

1)實驗組12探究的是石灰石和稀鹽酸的反應速度與 _____的關系。

2)探究大理石和稀鹽酸的反應速度與稀鹽酸質量分數的關系,應選擇的實驗組是_____(填序號)。

3)如圖1所示,小剛發現該裝置有一處需要改進:_____,若改進后,檢驗該集氣瓶是否已收集滿CO2的方法是_____

4)如要判斷實驗中產生的CO2速度,表格中最后一列需填寫收集滿一瓶CO2所需要的_____

5)小剛提出:1裝置也可以用來制取氧氣,并可以測定使帶火星的木條復燃所需氧氣的最低體積分數,在探究過程中,小剛查閱資料得出的結論是:能使帶火星木條復燃所需氧氣的最低體積分數應在30%-50%之間。這時小紅同學提出:能否使實驗數據更加具體和準確些?小剛和小紅經過討論,進行了以下4次實驗,收集了4瓶氧氣,得到的現象如圖所示:

1號瓶(收集34%的氧氣)

2號瓶(收集35%的氧氣)

3號瓶(收集36%的氧氣)

4號瓶(收集37%的氧氣)

不復燃 

不復燃,但很亮 

很亮,復燃 

立即復燃 

這時,小剛脫口而出:“氧氣約占36%時就是帶火星木條復燃的最低體積分數”,而小紅立即反對,理由是_____ 。你認為能使帶火星木條復燃所需氧氣的最低體積分數為_____(填百分數且實驗數據取整數)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣約占21%,利用分離液態空氣的方法得到氧氣是工業上制取氧氣的重要途徑,下面是工業上制氧氣流程圖:

1)工業上分離液態空氣制氧氣的變化屬于_____(填物理變化化學變化);

2)氮氣的沸點-196℃,氬氣的沸點-186℃,氧氣的沸點-183℃,在蒸發的過程中先被蒸發出來的是_____(填化學符號);

3)這樣制得的氧氣是_____(填純凈物混合物);

4)任何物質我們都要辯證的看待,氧氣既有利的一面,也有有害的一面請各寫出一點:有利的一面(用途)_____,有害的一面_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器,試根據題目要求,回答下列問題:

1)以過氧化氫溶液為原料(二氧化錳作催化劑)制取氧氣。小明同學要制取并收集一瓶干燥純凈的氧氣,則所選儀器的連接順序為_____(填寫儀器序號字母)制備氧氣時,所發生反應的化學方程式是_____

2)以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳氣體。(提示:揮發出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。

①小華同學要制取并收集干燥純凈的二氧化碳氣體,則所選儀器的連接順序為A→F→B→C,其中收集二氧化碳選用裝置C而不用裝置D的原因是:_____

②反應過程中,裝置A中可觀察到的明顯現象為:_____,小華同學欲用pH試紙測定裝置A中反應后的溶液的酸堿度(pH值),具體方法為:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將顆粒大小相同的等質量XYZ三種金屬放入等濃度的稀鹽酸中,產生氫氣質量如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 金屬X最活潑

B. 金屬Y的相對原子質量一定大于X

C. 若金屬ZFe,則金屬X一定是Al

D. 金屬Z反應掉的稀鹽酸一定最少

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源,廣泛的應用于生活、工農業生產。

A水的沸騰

B水的電解

C水的凈化

請回答:

1A中水發生了________(填“物理變化”或“化學變化”);B中反應的化學方程式為________C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是________

2)從C中得到的水是硬水還是軟水,采用的鑒別方法是_________

3)天然水多為硬水,日常生活中可用________的方法降低水的硬度。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。

①我國民間有端午掛艾草的習俗,艾草含豐富的黃酮素。黃酮素的化學式為C15H10O2,該物質由 種元素組成,0.1mol C15H10O2分子中約含 個氫原子,含 g氧元素。

②二氧化硫、鋁和氦氣三種物質中,由分子構成的是 填化學符號)。

下圖為某反應的微觀示意圖。圖示4種物質中,屬于氧化物的是 填圖中字母)。在反應中,生成C和D的物質的量比為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a____b_____

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是____(填序號),其中二氧化錳起___作用。

(3)A裝置制取氧氣時,一種物質作反應物發生反應的文字表達式為_____

(4)E裝置收集氧氣的依據是____,其中檢驗氧氣是否集滿的方法是____

(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水。 制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的是_______(填序號)

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