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【題目】如圖是初中化學常見的實驗或操作,請回答下列問題:

1A實驗中在燃燒匙內盛過量紅磷,紅磷必須過量的原因是______ ,點燃紅磷后立即插入集氣瓶內,塞緊橡皮塞,紅磷燃燒的文字表達式_____;實驗完畢,水進入集氣瓶中的沒有超過總容積的五分之一,你認為導致這一結果的原因可能是____。(任寫一條)

2B實驗中集氣瓶內放入少量水的目的是_____。鐵絲燃燒的現象是______

3C實驗中燒杯B中的現象是______,產生這一現象的原因是________

4D實驗是探究人體吸入空氣和呼出氣體成分的實驗,主要對比的是____氣體含量的多少。

【答案】將裝置內的氧氣反應完 紅磷+氧氣五氧化二磷 裝置漏氣 防止灼熱的生成物炸裂集氣瓶 劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成一種黑色固體 無色變紅色 分子運動 氧氣

【解析】

1)過量的紅磷能夠將裝置中的氧氣完全反應掉,達到實驗的預期效果,故填將裝置內的氧氣反應完;

紅磷和氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷,故反應的文字表達式寫為:紅磷+氧氣五氧化二磷;

燃燒紅磷測空氣中氧氣含量的實驗中,實驗完畢,進入集氣瓶中的水沒有超過集氣瓶容積的五分之一,可能是裝置的氣密性較差,裝置漏氣,故填裝置漏氣。

2)做鐵絲在氧氣在燃燒實驗時,在集氣瓶內放入少量水能防止灼熱的生成物炸裂集氣瓶,故填防止灼熱的生成物炸裂集氣瓶;

鐵絲在氧氣中燃燒的現象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成一種黑色固體,故填劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成一種黑色固體。

3C實驗中燒杯B中的現象是酚酞溶液由無色變紅色,故填酚酞溶液由無色變紅色;

酚酞溶液變色是因為濃氨水具有揮發性,揮發出的氨分子在不斷地運動,運動的氨分子擴散到酚酞溶液中形成堿性的氨水,使酚酞溶液變紅,故填分子不斷地運動。

4)兩個集氣瓶中都伸入燃著的木條,通過木條的燃燒情況,可以比較瓶中氧氣含量的多少,故填氧氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室里,老師給同學們提供了下列儀器和稀鹽酸、高錳酸鉀、過氧化氫溶液、氯酸鉀及火柴和棉花。請回答下列問題:

1)儀器②的名稱_____,儀器①在一般實驗中的用途為_____

2)利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發生反應的化學方程式為_____

3)利用上述儀器中的_____(填序號)并補充一種儀器_____和藥品_____還能制取另有一種氣體。

4)下圖是小明制取二氧化碳的主要步聚,這些步驟的正確順序是(填字母標號)_____

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【題目】1.17g氯化鈉固體放入燒杯中,加入51.7g水充分溶解后得到常溫下氯化鈉的不飽和溶液,再向所得溶液中逐滴滴入100g一定溶質質量分數的硝酸銀溶液。實驗過程中生成沉淀的質量與滴入硝酸銀溶液的質量關系如圖所示:

1B點時,溶液中所含硝酸銀的質量為______

2A點時,所得溶液中溶質質量分數為____。(計算結果精確到0.1%

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【題目】糖類是人類食物的重要成分,在人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下經緩慢氧化轉變成CO2H2O,同時放出能量(已知每克葡萄糖放出約16kJ的能量)。請回答:

1)葡萄糖的相對分子質量為_____

2)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子數目比為_____(寫最簡整數比)。

3)一般人每行走1km,大約需消耗170kJ的能量。假設這些能量全部來自葡萄糖,請問:小明同學步行5km,大約需消耗_____克(取整數)葡萄糖。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水的簡易裝置,請根據你所了解的知識填空:

1A_____極,事先向水中加入少量氫氧化鈉的目的是_____

2)與A相連接的試管中收集到的氣體是_____,可以用_____檢驗;與B相連接的試管中收集到的氣體是_____,可以用_____檢驗;A B相連接的試管中收集到的氣體體積比是_____

3)根據上述事實可得出:水是由_____組成的.

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【題目】(9分)某化學小組利用如圖所示裝置(圖中固定裝置已略去)測定銅鋅合金中鋅的質量分數.

探究過程如下:

連接實驗裝置并檢查裝置氣密性.

向裝置中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末,由注射器緩緩注入稀硫酸,待到錐形瓶中不再產生氣體時,準確讀取注射器內讀數,減少10.5mL稀硫酸,同時立即夾緊彈簧夾,移出裝置中的導管,準確讀取量筒內水的體積為214.0mL.(注:樣品中的雜質不參加反應)

裝置中剩余固體物質經過適當處理后,準確稱量其質量1.4g

該小組的三位同學利用實驗過程測得不同數據,計算銅鋅合金樣品中鋅的質量分數.

甲同學利用裝置中反應前后固體的質量進行計算;

乙同學利用裝置中加入稀硫酸的量進行計算;

丙同學利用裝置中量取水的體積進行計算,并查得:在標準狀況下,氫氣的密度為0.09g/L

回答下列問題:

1)裝置中反應的化學方程式為 ,實驗過程中須加入稀硫酸至不再產生氣體,目的是

2)步驟中稱量剩余固體之前的正確操作是 、洗滌、干燥.

3)根據實驗測定的數據,上述三位同學中 (填)同學無法進行計算樣品中鋅的質量分數.

4)化學小組同學發現:按照丙同學的方案進行計算,致使實驗結果出現較大偏差.以下因素可能造成偏差的有 (填標號).

A.移出裝置時,導管內留存了一部分水

B.實驗測量前,沒有排除裝置中的空氣

C.數據處理時,未排除加入稀硫酸所占的體積.

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【題目】abc三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,請回答:

(1)t1℃時,三種物質的溶解度最大的是__________

(2)t2℃時,將50 g固體a加入到50 g水中,充分攪拌后所得溶液的質量為_____g

(3)t2℃溶液質量相等的abc三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,此時溶液的質量由大到小的順序是________

(4)下列有關說法正確的有_________(填序號)

①其它條件不變,升高溫度可使c的飽和溶液變成不飽和溶液

t1℃時,ac兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等

③若a物質中混有少量b,可采用降溫結晶的方法提純a物質

t2℃時,abc三種物質配成的等質量飽和溶液中含溶劑質量最多的是a溶液

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【題目】科學家發現亞硝酸氮是一種新型火箭燃料,亞硝酸氮的化學式為NNO23,下列有關NNO23的說法錯誤的是(  )

A. NNO23中氮元素的化合價為+3

B. NNO23中含有4個氮原子和6個氧原子

C. NNO23屬于氧化物

D. NNO23中氮元素的質量分數為36.8%

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【題目】某同學為了探究相關金屬的化學性質,做了下列實驗:

1A試管中實驗現象是_____

2)只通過AB實驗尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動性強弱,需補充一個實驗來證明,補充實驗所用試劑合理的是_____

A CuAg、稀鹽酸 B CuAgNO3溶液

3)實驗C中物質充分反應后,某同學對試管中固體的成分提出以下四種猜想:

A ZnCuAg B ZnCu C CuAg D Ag

這四種猜想中明顯不合理的是_____(填編號)。

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