【題目】下列關于物質的性質與用途的說法不正確的是
A. 氮氣用于食品防腐,是因為氮氣化學性質不活潑
B. 活性炭用于防霧霾口罩,是因為活性炭具有吸附性
C. 稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光,稀有氣體可制作霓虹燈
D. 鋁用于“銀粉漆(鋁粉)”,將其涂在鐵欄桿表面防銹,是因為鋁的化學性質比較穩定
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019兩會聲音:生態環境質量好壞與百姓感受直接相關,要持續加大生態保護建設力度。“改善環境質量,建設美麗泉城”是我們共同的責任。下列選項中不利于生態環境保護的是( )
A. 我市全面禁止燃放煙花爆竹
B. 生活中提倡垃圾分類回收
C. 家離學校較近的同學徒步上學
D. 購物多用塑料袋盛放物品
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下圖裝置,回答下列有關問題:![]()
(1)用高錳酸鉀制取氧氣的文字或符號表達式為 , 應選擇的發生裝置是(填字母序號),可以用D裝置收集氧氣的原因是 , 實驗過程中發現D中的水變紅了,可能原因是;
(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較干燥的氧氣,可選用的制取裝置是(從A到F中選擇)若用G裝置采用排空氣法收集氧氣,氧氣驗滿方法
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂。應該把上圖中哪個發生裝置如何改裝.
(4)實驗室制取二氧化碳最好選用的發生裝置是(填字母序號),該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優點是.
(5)實驗室制取二氧化碳的文字或符號表達式為 , 制取二氧化碳實驗后,把固液殘留物進行過濾、蒸發的操作訓練。
① 對固液殘留物進行過濾,過濾時玻璃棒的作用是
② 取上述少量濾液進行蒸發,蒸發過程中玻璃棒不斷攪拌的目的是
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小張用足量的鹽酸、石灰石反應,并嘗試直接利用圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認為小張( )![]()
A.不可能收集到一瓶CO2 , 因為CO2可溶于水
B.選擇B、C兩種裝置,導管d接導管c可收集到一瓶CO2
C.選擇B、C兩種裝置,導管d接導管b可收集到一瓶CO2
D.選擇A、B兩種裝置,導管a接導管c可收集到一瓶CO2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】宇宙飛船內用含氫氧化鋰過濾網除去宇航員呼出的二氧化碳,該反應的化學方程式為2LiOH+CO2═Li2CO3+X.則X的化學式為( )
A. H2B. H2O2C. H2OD. O2
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com