【題目】下列關于化學反應2X +Y →2Z的敘述,錯誤的是
A. Z一定是化合物
B. 在反應中X 、Y 、Z三種物質的微粒數目比為2:1:2
C. 在反應中X 、Y 、Z三種物質的質量比為2:1:2
D. 若ag X完全反應生成bgZ,則同時消耗(b-a)gY
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【題目】下列關于資源的說法中,不正確的是
A. 地球上的水儲量是豐富的 B. 煤、石油、天然氣是不可再生能源
C. 污染空氣有害氣體有CO、CO2等 D. 金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中
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【題目】水是人類生活中不可缺少的物質。下列關于水的說法中正確的是
A.水是取之不盡用之不竭的 B.用肥皂水可區分硬水和軟水
C.長期飲用蒸餾水對人體健康有益 D.雨水是化合物
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【題目】有關分子、原子的說法正確的是
A. 分子是保持物質性質的一種微粒 B. 化學變化中分子、原子都可分
C. 花香四溢說明分子間有間隔 D. 原子是化學變化中的最小微粒
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【題目】(4分)現有① 空氣,②四氧化三鐵,③鐵粉,④ 二氧化碳,⑤氧氣, 五種物質。
其中屬于混合物的是 ;屬于氧化物的是 屬于單質的是 屬于純凈物的是
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【題目】用下列實驗操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質的去除”和“一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制”兩個實驗。
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(1)操作E中玻璃棒的作用是 ;
(2)經檢測,所配制溶液的溶質質量分數偏小,其原因可能是 (填序號)。
①氯化鈉固體不純 ②裝瓶時,有少量溶液灑出 ③量取水時,仰視讀數 ④物碼反放
(3)圖D操作中當蒸發皿中出現 時停止加熱;
(4)圖C中有一處明顯的錯誤是: 。
(5)300g16%的氯化鈉溶液中溶劑的質量分數為 ,要使其溶質質量分數變為10%,需加水的質量為 。
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【題目】某校研究性學習小組到實驗室進行探究實驗.他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質.
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(1)寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式____________________。
(2)請指出圖中所用儀器的名稱
a b c d
(3)他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來:
① . ② .
③ . ④ .
(4)收集滿氧氣后,應用玻璃片蓋住集氣瓶口,并 (填“正放”或“倒放”)在桌上.
(5)他們用這種方法收集了兩瓶氣體.在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復燃.導致這個現象的可能的原因是(寫出操作上的原因 .
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