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【題目】t1 ℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到盛有100 g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。則下列說法正確的是

A. 燒杯②的溶液溶質質量分數為25%

B. 燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液

C. 燒杯②的溶液升溫到t2 ℃時,燒杯底部還有部分物質不溶解

D. 若燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2 ℃時,溶質的質量分數相等

【答案】D

【解析】A、燒杯②的底部有固體剩余,剩余溶液是飽和溶液,溶液溶質質量分數=100%=20%A錯誤;Bt1℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后,①的底部沒有固體剩余,②的底部有固體剩余,所以t1℃時,①的溶解度大于②的溶解度,所以燒杯①的溶液是氯化鉀溶液,故B錯誤;Ct2℃時,燒杯②物質的溶解度大于t1℃時燒杯①物質的溶解度,燒杯①中的物質在t1℃時完全溶解,燒杯②中的物質的溶解度隨溫度的升高而增大,所以溶液升溫到t2℃時,燒杯②中的物質全部溶解,故C錯誤;Dt2℃時,燒杯②物質的溶解度大于t1℃時燒杯①物質的溶解度,燒杯①中的物質在t1℃時完全溶解,所以在t2℃時,兩燒杯中的物質全部溶解,溶質的質量分數相等,故D正確。故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖,向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末,充分反應后進行操作a得溶液甲和固體乙。

(1)進行的實驗操作a的名稱是_________,若乙中含有鋅、銅、銀三種固體,則溶液甲中所含的金屬離子符號為_____,此時向固體乙中加入稀鹽酸,發生反應的化學方程式為________________

(2)若溶液甲顯藍色,是因為____________(用化學反應方程式表示),此時固體乙中一定含有的物質是_________(填化學符號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類對材料的發現和使用經歷了從石器、青銅器、鐵器到鋁的大規模使用等漫長的征程。請回答:

(1)我國是最早采用濕法冶銅的國家。文獻記載“膽銅法”:用鐵與“膽水”(含CuSO4)反應獲得銅。鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式為________

(2)下列金屬礦物中,可以用來煉鐵的是______(填正確選項前的字母);

A. 赤銅礦(Cu2O) B.赤鐵礦(Fe2O3) C.軟錳礦(MnO2

(3)生活中人們喜歡用鋁制品的一個重要因素是它難生銹,鋁制品難生銹原因是:______________

(4)為比較銅和鐵的金屬活動性,某同學設計實驗方案:將大小相同的銅塊和鐵塊分別放入相同濃度的稀鹽酸中,比較反應的劇烈程度。你認為該方案__________________(填“合理”或“不合理”),理由是_____________

(5)我國的高鐵技術世界領先.高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發生置換反應實現無縫焊接,該反應的化學方程式為_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海洋中有豐富的資源,如圖所示利用海水可獲得許多化工產品。下列有關說法不正確的是(  )

(已知所含元素化合價發生變化的反應是氧化還原反應,其中被還原的元素化合價降低,被氧化的元素化合價升高。)

A. 第①步中除去粗鹽中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等雜質,加入的試劑順序為:Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液,過濾后所得濾渣中含有三種沉淀

B. 第②步中加入的試劑為稀鹽酸

C. 第③步中發生分解反應

D. 在第④步中溴元素被氧化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式,并按要求填空。

(1)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后又白又硬:______________________________

(2)工業煉鐵的主要原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應:_______________________。工業煉鐵的主要設備是___________________________

(3)車用乙醇汽油不但可以節省石油資源和有效地減少汽車尾氣的污染,還可以促進農業生產。乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學方程式為_______________,該反應屬于____________(選填:“吸熱放熱”)反應。

(4)工業上,常用電解氯化鈉溶液的方法來制取氫氧化鈉,同時還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產品,其反應的化學方程式為_____________________

(5)醫療上鋇餐的主要成分是硫酸鋇,不能用碳酸鋇替代硫酸鋇的原因是用方程式表示_____________該反應的基本反應類型是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下:

已知:①反應Ⅰ的化學方程式:MnO2+SO2═MnSO4

MnCO3、Mn(OH)2均難溶于水,MnCO3100℃時開始分解.

(1)反應Ⅰ屬于基本反應類型中的______________反應.

(2)流程中操作的名稱為___________,所需要的主要玻璃儀器有__________

(3)反應Ⅱ的化學方程式為_______________________.反應Ⅱ需控制溶液的酸堿性,若堿性過強,MnCO3粗產品中將混有______________(填化學式).

(4)驗證MnCO3粗產品表面附著有Na2SO4雜質:取樣品少許,向其中加入水,攪拌、過濾,向濾液中加入適量的______________(填化學式)溶液,有白色沉淀產生.

(5)為獲得高純MnCO3,需選擇低溫干燥的原因是_______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系,是化學學科的特點,如圖是某化學反應的微觀過程示意圖”表示氧原子,“〇”表示氫原子

1從宏觀角度看,物質C屬于 選填“混合物”或“純凈物”

2以上變化的基本反應類型是

3從微觀角度看,物質B是由 構成的選填“分子”或“原子”或“離子”

4參加反應的A與B的微粒個數比為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-F為初中化學中常見的六種物質,其中B能供給呼吸,C常溫下是液體,D是黑色固體,E溶液呈藍色,它們之間存在如圖所示的關系。請回答下列問題:

F的用途是___________

D與另一物質反應生成E,另一物質的類別是_____(填:酸、堿、鹽或氧化物)。

A生成BC的化學方程式____________________________

EF反應的化學方程式________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明設計了圖1所示的實驗裝置,用一氧化碳還原氧化銅的方法測量CuO樣品的純度,小明準確稱取了10g干燥的樣品進行實驗。試回答:

反應前

反應后

裝置A

50g

48.4g

(1)該裝置的不足之處是_______

(2)實驗開始時,先要進行的操作是______(填序號)。

①通一氧化碳 ②加熱

(3)實驗過程中,A處觀察到的現象是______,B處澄清石灰水變渾濁的方程式為______

(4)請根據表,計算出CuO樣品的純度為_______

(5)為分離A裝置中反應排出的一氧化碳和二氧化碳,小明又設計了如圖2所示的裝置(鐵架臺、鐵夾等固定裝置已略去,a、b為活塞)。

①當關閉活塞b,打開活塞a時,可分離得到______

②然后關閉活塞a,再打開活塞b,可分離得到另一種氣體。

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