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【題目】某集氣瓶里盛有空氣,欲除去其中的氧氣而得到較純凈的氮氣時,最好采用的物質是

A. 蠟燭 B. 木炭 C. 紅磷 D. 硫粉

【答案】C

【解析】試題分析:要除去空氣中的氧氣而得到較純凈的氮氣,那么該物質只能和氧氣發生化學反應,但不能生成氣體。蠟燭燃燒生成的是二氧化碳和水,雖然把氧氣反應掉了,但是生成了二氧化碳氣體,故得到的氮氣不純凈;木炭燃燒生成的是二氧化碳氣體;紅磷燃燒生成的是五氧化二磷固體;硫燃燒生成的是二氧化硫氣體。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗室常需要配制溶液,下列說法正確的是(

A.配制溶液時,只能用水作溶劑

B.配制硝酸銨溶液的過程中,溶液的溫度會下降

C.用濃硫酸配制稀硫酸時,應將水緩緩注入濃硫酸中

D.將10g氯化鈉溶于100g水中,得到質量分數為10%的氯化鈉溶液

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【題目】飲用水中添加含鈣、鎂、鋅、鐵、硒等的礦物質,可以改善人體營養,增強體質。其中“鈣、鎂、鋅、鐵、硒”是指

A.原子 B.分子 C.離子 D.元素

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【題目】興趣小組同學取12.5g石灰石(雜質不與稀鹽酸反應,也不溶于水)于燒杯中,向燒杯中加入稀鹽酸,加入的稀鹽酸和剩余固體的關系如下圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)石灰石中碳酸鈣的質量分數是_____________。

(2)實驗中產生的二氧化碳的質量是多少?(寫出計算過程)

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【題目】某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下:

(1)生產上將CaCO3研成粉末的目的是______________

(2)上述流程中,除可綜合利用CO2外,還可循環使用的物質是_____________(填寫化學式)。

(3)反應③中相關物質的溶解度如下表所示。反應③在常溫下能實現的原因是______________________。

(4)洗滌反應③所得晶體不用水而用飽和K2SO4溶液的目的是_____________________;

檢驗此晶體是否洗滌干凈的方法是_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,應選用的方法是

A.將氣體分別通入水中

B.將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中

C.將氣體分別通入澄清石灰水中

D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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【題目】根據下列實驗裝置圖,回答有關問題

(1)圖中標有①的儀器名稱是______。

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為___________________________________,檢驗二氧化碳的方法是________________________________(用化學方程式表示),集滿二氧化碳的集氣瓶應______(填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳起_____作用,應選擇的發生裝置是______(填字母),若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管______(填“b”或 “c”)處通入.實驗結束后,欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳,需要進行溶解、 _____洗滌、干燥等操作。

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【題目】下列實驗操作符合安全要求的是( 。

A. 驗證氫氣的可燃性 B. 聞氣體氣味

C. 移走蒸發皿 D. 稀釋濃硫酸

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【題目】某同學設計了用一氧化碳與氧化鐵反應來探究煉鐵原理的裝置,如圖.

(1)實驗時先通入一會兒一氧化碳再加熱,其目的是為了防止__;從環保角度上看,上述裝置有不足之處,改進措施是______ 。

(2)玻璃管中發生反應的化學方程式為______ 。

(3)鐵架臺常用的的防銹措施是 _____(寫一點即可)。

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