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【題目】豆漿機的使用方便了人們的生活,根據如下圖所示的豆漿機示意圖回答相關問題。

(1)豆漿機的制作材料中屬于金屬材料的是_____

(2)用銅作電源插孔是利用銅的_____性。

(3)制作外殼的鋁合金屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。

(4)傳統的生豆漿是用石磨來研磨的,研磨的過程主要是______變化。

(5)將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的_______操作。

(6)廢舊電器不要隨意丟棄,應回收利用,這樣做的意義是__________.

【答案】 不銹鋼、銅 導電 混合物 物理變化 過濾 防止環境污染,節約金屬資源(合理即可)

【解析】(1)不銹鋼、銅屬于金屬材料;(2)用銅作電源插孔是利用銅的導電性;(3)合金是指金屬與其他金屬或非金屬熔合一起得到的具有金屬性能的一類材料,故鋁合金屬于混合物;(4)用石磨來研磨的豆漿的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;(5)黃豆渣分離是不溶性固體和液體的分離,該方法類似于過濾操作;(6)廢舊電器不要隨意丟棄,應回收利用,防止環境污染,節約金屬資源。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列過程中發生了化學變化的是()

A.風力發電

B.用食醋去除水垢

C.冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有冰花

D.石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等

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【題目】下列化肥屬于復合肥的是

A.Ca(H2PO4)2

B.K2CO3

C.CO(NH2)2

D.KNO3

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【題目】混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發生_____,因此點燃氫氣前一定要_____,氫氣在氧氣中燃燒火焰呈_____(顏色)

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【題目】下列烹飪用的調味品與足量水充分攪拌,不能形成溶液的是( )

A.食鹽

B.白糖

C.橄欖油

D.蘇打

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【題目】關于實驗基本操作方法的歸納,錯誤的是

A.玻璃容器都可用作反應容器

B.點燃可燃性氣體前必須檢驗氣體純度

C.實驗剩余的藥品不要放回原瓶,要放入指定的容器內

D.給試管中的固體加熱時,試管口應略低于試管底

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【題目】下列屬于溶液的是(  )

A.油水

B.汽水

C.蒸餾水

D.泥水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學學習小組借助下列裝置(夾持裝置已略)及相關試劑粗略測量空氣中O2

的體積百分數。

(1)實驗前用10%的H2SO4溶液清洗鐵釘至有氣泡產生,用H2SO4溶液清洗的目的是_____

(2)已知試管剩余空間和導管的體積為40mL,導管截面積約為1cm2,形成穩定液柱時,導管液體的高度是8.2cm。則空氣中氧氣的體積分數為____%。

(3)實驗時發現上述測量過程因反應較慢耗時較長,對其影響因素作如下分析:

[提出假設]假設一:溶液的pH不同: 假設二:NaCl溶液的濃度不同:

請你再提出一種假設,假設三:___________不同。

[進行實驗]借助上述實驗裝置,通過取體積、濃度相同NaCl溶液調節溶液的pH獲得了如下實驗數據:

pH

2.0

5.5

6.0

6.5

7.0

8.0

液柱高度(cm)

0

1.3

8.2

8.2

8.2

8.2

形成穩定液柱時間(min)

3.0

3.0

5.1

5.3

15.6

17.5

[實驗結論]根據實驗數據分析,為縮短實驗測定時間,pH的最佳范圍是_______

[實驗反思]當pH=2時,沒有觀察到穩定液柱形成的原因是_________

請你設計實驗,探究NaCl溶液的濃度對鐵生銹速率的影響。

實驗步驟:________________實驗現象:_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的方程式,并回答相應問題
(1)鎂條在空氣中燃燒發出耀眼白光: , 反應后固體質量(填“增大”、“不變”或“減小”)。
(2)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣: , 加熱時試管口應傾斜。
(3)葡萄糖在人體內酶的作用下緩慢氧化: , 此過程(填“放熱”或“吸熱”)。
(4)熟石灰和硫酸銨混合加熱: , 用試紙來檢驗測定反應后生成的氣體。

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