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【題目】用化學用語填空:

(1)三個氫原子_______(2)+2價的鎂元素________

(3)相對分子質量最小的氧化物_____(4)三個鐵離子___________

(5)空氣中含量最多的氣體______

【答案】 3H H2O 3Fe3+ N2

【解析】(1)由原子的表示方法,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,則三個氫原子可表示為:3H(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以+2價的鎂元素,故可表示為: ;(3)相對分子質量最小的氧化物是水,其化學式為:H2O;(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,故3個鐵離子可表示為:3Fe3+;(5)空氣中含量最多的氣體是氮氣,其化學式為:N2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛、小軍、小紅對一久置的NaOH白色粉末的成分進行探究并測定其成分的含量。

一、成分的確定

三位同學都作出以下的猜想:

可能是NaOH; 可能是Na2CO3 可能是NaOH與Na2CO3的混合物。

(1)做出②③猜想的依據是______________________ ___(用化學方程式表示)

(2)為了驗證①②③猜想,他們分別做了下面的實驗。

小剛取少量白色粉末于試管中,再滴加稀HCl,有氣泡產生,由此可推出白色粉末中一定含有 ,肯定猜想_____ _(填序號)是錯誤的。

小軍又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變為紅色。由此小軍結合小剛的實驗,認為猜想③是正確的。小紅卻認為小軍的所得結論不確切,因為____________________________________________________。

(3)為探究白色粉末是否含有NaOH,小紅設計了如下實驗方案:

①沉淀B的化學式為__________。

②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是____________;在操作2中,除要用到鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、濾紙、玻璃棒外,還需補充的玻璃儀器是 ____________。

③小剛認為小紅的這個方案也有問題,理由是_____________________ _____但只要稍加改進,就可以證明粉末中還含有NaOH,則小剛改進的方法是 ___________________________ _________。小剛對小紅的實驗作了正確的改進后進行了實驗,實驗現象和小紅的一致,由此確定猜想③是正確的。

二、各成分含量的測定

三位同學利用電子天平共同作了以下測定實驗。

實驗數據記錄如下:

(4)寫出錐形瓶中發生反應化學方程式:

(5)試通過分析表中數據計算出混合物中試樣中各成份的質量分數,

NaOH g ,Na2CO3 g

三、實驗反思:

(1)有同學提出按上述實驗所測得試樣中Na2CO3質量分數會偏小,該同學的理由是

(實驗操作均正確)。

(2)根據反應的化學方程式分析,NaOH部分變質或全部變質,與沒有變質的NaOH相比,中和反應時消耗硫酸的量 (填“相等”、“大于”或“小于”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中,既是化合反應又是氧化反應的是( )

A. 酒精在空氣中燃燒:C2H5OH+3O22CO2+3H2O

B. 一氧化碳還原四氧化三鐵:4CO+Fe3O43Fe+4CO2

C. 氫氧化鈉與硫酸銅:2NaOH+CuSO4═CuOH2↓+Na2SO4

D. 銅器在空氣中生銹:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2OH2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為了區分氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,設計了如下圖所示的四組實驗方案,請按要求回答問題.

(1)上述實驗方案中能達到實驗目的是_______(填字母序號)

(2)C組實驗中發生反應的化學方程式為___________________________

【繼續探究】實驗結束后,小組的同學將ABCD四組實驗八支試管中的物質倒入同一個燒杯中,最終得到無色透明的溶液.

【分析討論】

①燒杯中能跟稀鹽酸發生化學反應的物質有_______(酚酞除外)

②最終得到的溶液中:一定含有的溶質是_____________(填化學式,下同),一定不含有的溶質是________,可能含有的溶質是_______

【實驗驗證】為了驗證最終得到的溶液中可能含有的溶質是否存在,小組的同學取少量燒杯中的溶液于試管中,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液直至過量,觀察到________,證明含有該溶質.

【拓展延伸】小組的同學把D組實驗方案中的二氧化碳換成二氧化硫,達到同樣實驗效果.二氧化硫跟氫氧化鈣反應的化學方程式為______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取一塊廢舊鐵絲網將鐵絲網剪成幾小片________除去鐵銹后放入________如圖所示再加入3~4 mL________塞緊帶導管的單孔塞后將導管的另一端伸入滴有紅墨水的水中過一段時間后觀察現象:錐形瓶中鐵絲表面有___________生成;導管中有一段__________。滴入紅墨水的原因是_____________________________________通過實驗觀察并根據實驗現象分析,與鐵生銹相關的主要因素是________(填序號)。

A.空氣  B.太陽光   C.鹽酸  D.紅墨水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在感冒藥中加入俗名叫“PPA”的藥物后能明顯改善感冒癥狀,但服藥后會引發心血管疾病而帶來負面影響。2000年國家衛生部要求禁止使生產和出售含有“PPA”的感冒藥。“PPA”的化學式為C9H13NO。由此可知,

(1)PPA是由_______種元素組成,一個PPA分子中共含有______個原子。

(2)PPA中碳元素與氧元素的質量比為________________________

(3)PPA中氮元素的質量分數為__________

(4)15.1克的PPA含有氮元素的質量為___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AG是初中常見的7中物質,它們有如圖所示的轉化關系,已知AC是無色液體BFG是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發出明亮的藍紫色火焰.

(1)請寫出下列物質的化學符號:A_____

(2)請寫出下列變化的化學方程式:①B→G_____C→B_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】煉鐵的主要原料是___________________________,表示煉鐵的主要化學反應方程式是_______________________.其中_____________________還原為鐵.在實驗室進行這一反應時,尾氣中的有害氣體可采用___________的方法除去.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是重要的自然資源。

⑴下圖所示的3個實驗,A中水發生了_____(物理化學”)變化;B中試管1內得到的氣體為______C中凈化水的方法是___________和吸附。

(2)2010322日世界水日之主題——關注水質、抓住機遇、應對挑戰,水是一種重要的物質,在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用。請根據下列提示回答問題:

①請列舉水在實驗室中的一種用途__________________

②硬水會給生產和生活帶來許多不便,生活中可用____________的方法降低它的硬度;

③農業和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是__________________

④當你身處在地震災區時,水資源受到嚴重污染,必須經過凈化處理后才能飲用。下列各項與水的凈化過程無關的是____________(填標號)

A.吸附 B.消毒 C.電解 D.過濾

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