【題目】(3分)某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉,F稱量11 g該樣品放入燒杯中,然后加入一
定量溶質的質量分數為14.6%的稀鹽酸,至恰好完全反應,去除溶液中的水分,最終得
到12.1g氯化鈉固體。計算:
(1)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數。(結果精確到0.1%)
【答案】 (1)10.6g ;(2) 21.4%
【解析】
試題分析:解:設碳酸鈉的質量為x
Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 ↑ ………………………(1分)
106 73 117 44
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11g - x +
= 12.1 g
x = 10.6 g ………………………(1分)
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生成二氧化碳的質量為: ×10.6g = 4.4g
同理,生成氯化鈉的質量為:11.7g 參加反應的鹽酸的質量為: 7.3g
反應后所得溶液中溶質質量分數為:
×100% ≈ 21.4% …(1分)
答:碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量為10.6g , 反應后所得溶液中溶質的質量分數為21.4%
考點:根據化學方程式的計算、有關溶液的計算
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)下圖是初中化學中常見物質間的轉化關系(部分反應物、生成物未列出,每步反應均完全),其中A是一種建筑材料的主要成分,B是一種黑色粉末,C是氣體,E為藍色溶液,X的俗名叫純堿。試回答下列有關問題:
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(1)寫出有關物質的化學式:A: ;C: ;X: 。
(2)D的用途 (寫一種)。
(3)寫出G + E → H的化學方程式: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】由于森林的過量砍伐、草場大面積開墾,土地出現沙漠化,導致我國部分地區時,F霧霾天氣。你認為霧霾天氣使空氣中增加了大量的
A. 可吸入顆粒物 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案或措施不合理的是( )
A.用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹
B.用熟石灰來改良酸性土壤
C.用CO2鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液
D.用酚酞溶液檢驗NaCl溶液和鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)根據下列實驗示意圖回答相關問題:
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(1)甲實驗中發生反應的化學方程式為 ,該反應屬于基本反應類型中的 反應。
(2)乙實驗中,熱水的作用是 ;通過對比 ,可證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸。(3)丙實驗中玻璃管內發生反應的化學方程式是 ,該裝置的不足之處是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣制取和性質的敘述中,不正確的是( )
A. 實驗室制取氧氣時,應先加入藥品,再檢查裝置的氣密性
B. 在此反應前后,二氧化錳的質量和化學性質都不發生改變
C. 鐵絲在純氧中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體
D. 氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體
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【題目】(7分)水和溶液在生產、生活中起著十分重要的作用。
(1)下圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,試管1產生的氣體是 ,寫出水在通電條件下反應的化學方程式 。
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(2)將源水處理成自來水的過程中需加入生石灰,生石灰與水反應的化學方程式為__ __。
(3)20℃時,氯化鈉的溶解度為36g,則20℃時氯化鈉飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為 。
(4)為了進行農業選種,現將200g30%的氯化鈉溶液稀釋為10%的氯化鈉溶液,需要加水的質量為 。
(5)自來水中通入少量氯氣可以殺菌消毒,化工廠常用濃氨水檢測氯氣儲存設備或者輸氣管是否有氯氣泄漏。A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖見下表,A和B在一定條件下反應生成C和D。
物質 | A | B | C | D |
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化學式 | NH3 | Cl2 | N2 | ||
微觀示意圖 |
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D的化學式為 。
若17 g A參加反應,則生成C的質量為 g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。
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A B C D E
請回答以下問題。
(1)實驗儀器a的名稱是________。
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為________。用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發生裝置為________(填字母序號)。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為________。用裝置________(填字母序號)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)據澳大利亞媒體2013年8月13日報道,印度一名3個月大的男嬰在出生后身體已經4次自燃起火,印度一兒科稱是罕見疾病“人體自燃癥”,他皮膚毛孔中會分泌可燃氣體和液體,并建議其父母應盡量避免其在太陽下活動。
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(1)結合燃燒的條件,分析要盡量避免其在太陽下活動的原因是:
。
(2)新近的一種解釋是人體內可能存一種比原子還小的“燃粒子”,可以引起燃燒,
可見,這種“燃粒子”具有 性。
(3)結合所學知識,為保護好該嬰兒,提出一條寶貴建議: 。
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