【題目】如圖是元素周期表中的一格，依據圖中的信息得到的下列認識錯誤的是
A.硅屬于非金屬元素B.硅原子的原子核外有14個電子
C.硅原子在化學變化中易失電子D.硅的原子質量為28.09
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名校作業本系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】三位同學選用如下裝置，探究物質的化學性質。（實驗中連接的裝置氣密性均良好）
（甲同學）依次連接A、B、C、D裝置，探究碳的化學性質。
（1）反應中觀察到的現象是：C中黑色固體變成光亮的紅色，D中_____、_____。
（2）A中發生反應的化學方程式是_____。
（3）C中發生反應的化學方程式是_____。若生成6.4g銅，則反應中消耗CO質量為_____。（填序號）
A 大于2.8g B 小于2.8g C 等于2.8g D 無法確定
（乙同學）依次連接A、D裝置，探究碳的化學性質。
（4）裝置D中酒精燈的作用是_____。
（丙同學）利用甲同學連接的裝置及其所用到的物質，探究一氧化碳與氧化銅的反應。
（5）該實驗中兩次用到石灰水，請分析石灰水作用的不同之處_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是人類賴以生存的寶貴資源。
（1）空氣的用途：焊接金屬時常用作保護氣的是___________（填化學式）。
（2）空氣的成分：老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結合現代傳感器技術，測得過程中容器內氣體壓強、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。
①廣口瓶中紅磷燃燒時現象是______________________________________；
紅磷燃燒的文字表達式______________________________________。
②該同學測得的空氣中氧氣的體積分數為19%，與理論值21%相比較，產生誤差的原因很可能是______________________________________（導氣管的體積可忽略不計）。
③結合曲線，解釋AB段氣體壓強變化的原因是______________________________________。
（3）丙圖實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_______mL刻度處才停止（試管容積為45ml）。
反思應用：乙同學的實驗與甲同學相比，優點是___________________________________（寫一點）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組在實驗室模擬水廠將渾濁的湘江水凈化成自來水，并最終制成蒸餾水，其實驗流程如下圖所示：
請回答下列問題：
（1）加入明礬的作用是______；操作1的名稱是______。
（2）利用如圖所示的裝置進行操作2，此操作的作用是_____待處理的水應該從____端通入（填“a”或“b”），理由是_________。
（3）取少量的液體D于試管中，滴入肥皂水振蕩，發現有較多的浮渣產生，說明此液體為_____（填“軟水”或“硬水”），生活中常用_____的方法軟化硬水。
（4）通過操作3可以得到凈化程度較高的蒸餾水，操作3的名稱是____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我市初四學生3月底進行理化實驗操作考核,其中一項是“配制50克6%的氯化鈉溶液”.該實驗的部分操作如圖所示.
（1）需要稱取氯化鈉的質量是_____g,右邊的托盤上需放左邊的托盤相等質量的紙,其目的是_____；若稱量時A出現了右盤略低的現象,接下來的具體操作是_____．
（2）量取水時,應選用規格為50ml的量筒而不選用100ml的量筒,其目的是_____；
（3）C中用玻璃棒攪拌的作用是_____．
（4）D中所貼標簽有不妥之處,并在方框中寫出你認為適合的內容_____.
（5）小明同學在實際操作中出現了如下操作,導致配制的氯化鈉溶液質量分數偏小的有_____
A 盛裝溶液的試劑瓶留有少量蒸餾水
B 氯化鈉固體不純
C 將量筒中的水倒入燒杯時,有水灑出
D 轉移已配好的溶液時,有少量溶液灑落在瓶外
E 按照圖B的方法讀數
F 量筒量取水前先用蒸餾水潤洗
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】建立宏觀微觀和符號之間的相互聯系是化學學科的特點,回答下列問題:
（1）請填寫表格中的內容:甲______;丙_______;丁_______
（2）金屬汞是由_______構成的
（3）ABCD是四種粒子的結構示意圖
A B C D
①ABCD結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是_______(填字母);D中x的數值是____;
②A粒子與BCD中______(填字母)的化學性質相似
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是電解水的簡易實驗裝置。下列有關敘述錯誤的是()
A.a、b分別是電源的正極、負極
B.在水中加入少許氫氧化鈉,能增強導電性
C.電解水實驗表明,水是由氫氣和氧氣組成的
D.目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】青少年過多攝入蛋糕里的人造奶油會產生一種影響身體發育的反式脂肪酸，其化學式為C18H34O2，下列反式脂肪酸的說法中正確的是（ ）
A.該物質中C、H、O三種元素的質量比為9：17：1
B.該物質是由18個碳原子、34個氫原子、2個氧原子構成的
C.該物質的相對分子質量為282g
D.該物質在空氣中完全燃燒的產物只有CO2和H2O
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）某元素原子結構示意圖為
。根據元素原子結構示意圖，不能直接獲得的信息是________（填序號）。
①核電荷數 ②相對原子質量 ③電子層數 ④最外層電子數
（2）與元素的化學性質關系最密切的是________（填序號）。
①原子的核外電子數 ②元素的核電荷數 ③原子的最外層電子數
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