【題目】請用質(zhì)量守恒定律有關(guān)的知識來回答下列問題。
(1)銅粉在空氣中加熱后,生成物的質(zhì)量要比原來銅粉質(zhì)量________;
(2)將l0gA和足量B混合加熱至恰好完全反應(yīng),生成8gC和4gD,則B的質(zhì)最為____ g:
(3)將蔗糖隔絕空氣加熱只得到黑色的炭和水,則可知蔗糖中含有的元素是________(寫符號),推斷的依據(jù)是_________.
【答案】增加 2 C、H、O 化學反應(yīng)前后,元素的種類不變
【解析】
(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,銅和氧氣在加熱條件下生成氧化銅,銅粉在空氣中加熱后,生成物的質(zhì)量要比原來銅粉質(zhì)量增加;
(2)將l0gA和足最B混合加熱至恰好完全反應(yīng),生成8gC和4gD,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,B的質(zhì)量=8gC+4g -l0g=2g;
(3)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,將蔗糖隔絕空氣加熱只得到黑色的炭和水,即反應(yīng)后的元素有碳、氫、氧,則可知蔗糖中含有的元素是C、H、O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學,請利用所學有關(guān)知識解決下列問題。
(1)化石燃料是_______________________.(填“可再生能源”或“不可再生能源”),它們?nèi)紵龝斐煽諝馕廴?/span>,應(yīng)合理利用與開發(fā);
(2)加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是因為洗滌劑有________________________的功能;
(3)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾②吸附③消毒④蒸餾,其中沒有用到的是________________________(填序號);
(4)鐵銹蝕實際上是鐵與空氣中_________________________ 、______________________等發(fā)生化學反應(yīng)的過程。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某科學興趣小組在實驗室做實驗時,偶然發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象。
實驗一:先取2毫升Na2CO3溶液滴到試管中,再用膠頭滴管滴入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。
實驗二:先取2毫升稀鹽酸于試管中,再用膠頭滴管滴入少量Na2CO3溶液,卻馬上觀察到有氣泡產(chǎn)生,兩次實驗所用的Na2CO3溶液、稀鹽酸均相同,但卻觀察到不同的實驗現(xiàn)象,他們?yōu)榱瞬槊髟颍殚嗁Y料:
(1)稀HCl和Na2CO3溶液反應(yīng)時其實是分步進行的,即Na2CO3+HCl=NaC1+NaHCO3(先),NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(后)。
(2)NaHCO3溶液與足量澄清石灰水混合會變渾濁。
(提出問題)實驗一后溶液中的溶質(zhì)是什么?
(猜想與假設(shè))猜想①NaCl;猜想②NaCl、NaHCO3;猜想③NaCl、Na2CO3;猜想④NaCl、Na2CO3、NaHCO3
(提出質(zhì)疑)(1)小南認為猜想______一定不正確。
(繼續(xù)探究)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取適量實驗一后的溶液于試管中,滴入澄清石灰水 | 溶液變渾濁 | 猜想③成立 |
(交流與反思)(2)小南認為上述實驗結(jié)論不正確,原因是______。該興趣小組重新修改了實驗方案,取適量實驗一后的溶液,開始滴加稀鹽酸時,無明顯現(xiàn)象,繼續(xù)滴加稀鹽酸觀察到有氣泡產(chǎn)生,則猜想______成立。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列變化不遵循質(zhì)量守恒定律的是
A.10g硫和20g氧氣混合點燃,生成二氧化硫質(zhì)量是30g
B.鐵釘生銹后質(zhì)量增加了
C.木炭燃燒后質(zhì)量變小了
D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水,該化合物中一定含有碳、氫元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì):①呼出氣體 ②液氧 ③空氣 ④鐵水 ⑤水 ⑥水銀 ⑦氯酸鉀與二氧化錳共熱完全反應(yīng)后所得剩余固體 ⑧氖氣 ⑨二氧化碳 ⑩錳酸鉀。用序號按要求填寫:
(1)屬混合物的是_______________。
(2)屬單質(zhì)的是_______________。
(3)氧化物的是_______________。
(4)由原子直接構(gòu)成的是_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學變化而減小的是
A.石灰水B.飽和食鹽水C.苛性鈉溶液D.濃硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】改革開放40年來,我國的科技強軍建設(shè)取得了舉世矚目的成就。2018年11月11日,第十二屆中國航展在珠海迎來“高光時刻”:殲﹣20戰(zhàn)機在公開飛行展示中掛彈開倉,震撼獻禮人民空軍成立69周年紀念日,這是中國自主研制的新一代隱身戰(zhàn)斗機首次公開亮相。戰(zhàn)機表面會用到吸波材料—鐵氧體(主要成分有氧化鐵)和透波材料﹣﹣石英纖維(主要成分二氧化硅)。請回答:
①鐵氧體主要成分(氧化鐵)化學式為______。
②二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,構(gòu)成它的粒子是___(填“分子”“原子”或“離子”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學學習者常用化學思維去認識和理解世界。下列選項不正確的是( )
A.變化與守恒:依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì),可推測砂糖中含有碳元素
B.模型與推理:魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣
C.宏觀與微觀:金剛石和石墨二者物理性質(zhì)不同,原因是碳原子排列方式不同
D.探究與創(chuàng)新:探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,只需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可
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