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【題目】某化學興趣小組用如圖所示的裝置做有關CO2氣體的性質實驗:

1)甲同學將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液中(見裝置A),并輕輕振蕩試管。

①描述產生的現象_______

寫出反應的化學方程式_______

2)乙同學擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的CaOH2溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,澄清溶液_______,而系在導氣管一端的氣球慢慢脹大,產生這一現象的原因是_______

【答案】試管中的液體上升,石蕊試液變紅色 CO2+H2O=H2CO3 變渾濁 澄清石灰水吸收燒瓶內的二氧化碳氣體生成難溶于水的碳酸鈣沉淀,同時,燒瓶內壓強減小,外界空氣進入氣球,使氣球脹大

【解析】

1)①二氧化碳能和水反應生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色。故填:試管中的液體上升,石蕊試液變紅色;

②水和二氧化碳反應生成碳酸,其化學方程式為:CO2+H2O=H2CO3

2)乙同學擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的CaOH2溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,澄清溶液變渾濁,而系在導氣管一端的氣球慢慢脹大,產生這一現象的原因是:澄清石灰水吸收燒瓶內的二氧化碳氣體生成難溶于水的碳酸鈣沉淀,同時,燒瓶內壓強減小,外界空氣進入氣球,使氣球脹大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 如圖為金剛、石墨和C60的結構模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是(  )

A. 原子的排列方式改變,則構成的物質種類改變

B. 相同元素組成的不同物質,在足量的氧氣中完全燃燒,產物相同

C. 相同元素組成的不同物質,化學性質相同

D. 在特定的條件下,石墨既可轉化為金剛石,也可轉化為C60

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小希同學在復習《質量守恒定律》時,回憶老師做的以下四個演示實驗:

1)在實驗Ⅰ中,他觀察到的現象是 _____ (填序號);

a.紅磷燃燒,產生大量的白煙

b.氣球先變大后變小,甚至縮進玻璃管中

c.待錐形瓶冷卻后,天平仍然保持平衡

d.待錐形瓶冷卻后,天平指針向右偏

e.待錐形瓶冷卻后,天平指針向左偏

2)在實驗Ⅱ中,錐形瓶中可觀察到的實驗現是_____,發生反應的化學方程式是_____

3)在實驗Ⅲ結束后,天平指針向右偏,他認為導致天平不平衡的原因是_____,若想天平仍然能保持平衡,需確保此實驗在_____體系中進行;

4)實驗Ⅳ中鎂條完全燃燒后,稱量得知石棉網上留下的固體反而比反應前鎂條還輕,其原因可能是_____(寫出其中一條)。

5)根據質量守恒定律可知,在化學反應前后,一定沒有發生變化的是 _____(填序號);

a.元素種類 b.元素化合價 c.分子種類 d.分子質量 e.原子種類 f.原子質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,取40克石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐滴加入稀鹽酸,使之與稀鹽酸充分反應(雜質不參與反應),恰好完全反應時,加入稀鹽酸的質量為200克,反應后燒杯中物質的總質量為226.8克。請計算:

1)反應生成二氧化碳的質量_________

2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,遍布生活的每一個角落。

1)如圖是某礦泉水的標簽中的一部分。

①侏儒癥可能與嚴重缺少_________元素(填元素符號),它屬于人體必需的_________元素(填微量常量)。

②該礦泉水中含有硫酸根離子,其符號為________,每瓶至少含_________mg該離子。

③礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應十分緩慢,若滴加少量水,則反應立即劇烈進行產生碘化鎂,反應速度大大提高,此時水的作用是__________(填字母序號)。

A反應物 B供熱劑 C催化劑

2)城鎮自來水廠生產流程可用下圖表示:

①生產流程中的絮凝劑通常用______(填物質名稱),吸附池中活性炭的主要作用______

②小玲打來河水,用肥皂洗衣服時發現泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干凈。據此推測當地的河水可能為_______(填硬水軟水),生活中可常用_______的方法來降低水硬度。

③下圖1是從海水中獲取淡水的一種裝置,請從能源角度指出其優點:________

3)上圖2所示是水的電解實驗,試管a中收集的氣體是________(填化學式),試管b中的氣體可以用_______來檢驗,反應的文字或符號表達式為________,實驗證明水是由_________組成的。

4)圖3常用于不溶于液體的固體物質與液體的分離。

①實驗中玻璃棒的作用是________

②以下實驗目的中,可利用此實驗方法達成的有 ________(填字母序號)。

A雙氧水制氧氣實驗后回收二氧化錳 B除去食鹽中少量的泥沙

C從食鹽水中提取食鹽 D將碳粉與銅粉分離

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖中的幾種物質是常見的鹽,請回答下列問題。

(1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液,現象是_______________

(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應生成CO2,是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有___________(寫離子符號)。

(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發生反應,該反應的化學方程式為;硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應,其理由是__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用適當的化學用語填空

1)氖氣________________

2)構成硫酸銅的陰離子___________

3)硝酸銨______________

4)二氧化氯中氯顯+4______________

5)若表示一個氟原子,則表示_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將100g含CaCO3質量分數為80%的石灰石樣品(雜質不發生反應,也不含鈣元素),高溫煅燒一段時間后,冷卻,測得剩余固體中含鈣元素的質量分數為41%,則生成的CaO的質量約為

A.28.0g B.44.8g C.56.0g D.78.0g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學書寫的試劑標簽如圖所示,其中錯誤的是(

A.B.

C.D.

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