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【題目】下列屬于合金的是

A. 鐵粉和銅粉混

B. 黃銅

C. 鐵

D. 氧化鐵

【答案】B

【解析】

A、鐵粉和銅粉沒有融合在一起，不是合金，不符合題意；

B、黃銅是銅鋅合金，符合題意；

C、鐵是單質，是純凈物，不屬于合金，不符合題意；

D、氧化鐵是氧化物，屬于純凈物，不是合金，不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對有關燃燒現象的描述正確的是（　　）

A. 鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光

B. 鐵絲在氧氣中燃燒發出明亮的火焰

C. 紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧

D. 硫在氧氣中燃燒發出淡藍色的火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項中的實驗過程相對應，其中正確的是（ ）
A. 向部分變質的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B. 向一定量稀鹽酸中逐滴加入水
C. 常溫下，等質量的鋅和鐵分別與足量同溶質質量分數的稀硫酸反應
D. 電解水生成氣體的體積

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類使用材料的歷史就是人類的進步史，下列物品的主要材質在自然界中以單質形式存在的的是（ ）

A. 青銅器

B. 鑄鐵寶劍

C. 黃金首飾

D. 塑料制品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列金屬元素的元素符號：

熱水瓶內膽上鍍的金屬為________；地殼中含量最多的金屬為________；閃光燈中使用的金屬為________；水銀溫度計里的金屬為________；導電性最好的金屬為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金剛石、石墨和C60的化學性質相似，物理性質卻有很大差異．其原因是()

A. 構成它們的原子大小不同B. 構成它們的原子數目不同

C. 三者由不同原子構成D. 它們碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關金屬的說法錯誤的是

A. 鐵是地殼中含量最多的金屬元素B. 金屬回收利用有利于保護金屬資源

C. 噴漆可以防止鐵制品生銹D. 銅做導線利用了其良好的導電性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校進行中考化學實驗操作考查有以下四個考題：①粗鹽提純②酸的化學性質③二氧化碳的制取、收集和驗滿④氧氣的制取、收集和驗滿．考查的方法是由考生抽簽確定考題，小凱同學抽簽后被監考老師引導至準備了圖1儀器和藥品的實驗臺前：請回答：
（1）圖2是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖．請找出他可能失分的操作并說明錯誤原因：；
（2）僅用上述儀器（藥品另選），也能完成另一種常見氣體的實驗室制取，化學方程式為： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學發現，上個月做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋．對于該溶液是否變質，同學們開始實驗探究． 【猜想假設】
猜想（1）：該溶液沒有變質，該溶液的溶質為 ．
猜想（2）：該溶液全部變質，該溶液的溶質為 ．
猜想（3）：該溶液部分變質，該溶液的溶質為NaOH和Na2CO3的混合溶液．
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性
【設計方案】請你完善下表幾組同學探討的設計方案

實驗操作

可能出現的現象與結論

同學評價

第1組

若溶液變紅，則猜想（2）不成立

第2組同學認為：此方案結論不正確，理由是： ．

第2組

若產生白色沉淀，反應方程式是： ， 則猜想不成立．

第3組同學認為：此方案還不能確定猜想（2）還是猜想（3）成立．

第3組

若濾液不變紅，則猜想（2）成立；若濾液變紅，則猜想（3）成立．

第1組同學認為：不需過濾也能達到實驗目的，更簡單的操作方法是：

【探究實驗】綜合各小組的方案后，動手實驗．
【結論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應而變質，所以要保存．

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